精品解析：河南省信阳市浉河区浉河中学及湖东分校2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题

河南省信阳市浉河区浉河中学及湖东分校2023～2024学年 九年级上学期9月月考化学 时间：50分钟 分值：50分 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分） 1. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B. 空气中氧气的质量分数约为21% C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 D. 目前计入空气污染指数有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等 2. 右图装置常用来测定空气中氧气含量。下列对该实验的认识中正确的是 A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C. 该实验可说明N2难溶于水 D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 3. 下列物质中属于纯净物的是（ ） A. 液态氧 B. 洁净的空气 C. 汽水 D. 水泥砂浆 4. 雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是 A. 植树绿化，美化环境 B. 提倡绿色出行，发展公共交通 C. 外出时佩戴反雾霾口罩 D. 减少燃煤发电，增加太阳能发电 5. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C. 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D. 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应 6. 下列描述属于氧气化学性质的是 A. 通常状态下，氧气是无色、无味的气体 B. 通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C. 液态氧可用作发射火箭的助燃剂 D. 氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质 7. 下列说法中正确的是(　　) A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B. 物质与氧气发生的反应才叫氧化反应 C. 氧化反应一定是化合反应 D. 通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应 8. 下列试验现象的描述正确的是（　　） A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 9. 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A. 检查装置气密性 B. 加热立即收集 C. 收满后移出集气瓶 D. 结束时停止加热 10. 向一定溶质质量分数过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量氧气产生。下列说法正确的是 A. 过氧化氢中含有水和氧气 B. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 C. 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应 11. 从安全、环保、节能，简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是 A. 从空气中分离氧气 B. 过氧化氢催化分解 C. 氯酸钾受热分解 D. 高锰酸钾受热分解 12. 下列关于催化剂的说法中正确的是 A. 用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成的氧气的质量增加 B. 催化剂必须加快其他物质的反应速率 C. 二氧化锰只能用作催化剂 D. 加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的速率增大 13. 现有甲、乙两种质量相等的固体，其中甲为纯净的氯酸钾，乙是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将甲乙分别放入试管中，并在两个相同规格的酒精灯上同时加热制取氧气。当甲乙均完全反应后，得到氧气的质量m与所用时间t的关系图像中，正确的是 A. B. C. D. 14. 下列文字表达式表示的反应中，属于分解反应的是 A. 铁＋氧气四氧化三铁 B. 石蜡＋氧气二氧化碳＋水 C. 碳＋氧气二氧化碳 D. 碳酸氢铵二氧化碳＋氨气＋水 二、填空題（每空1分，共16分） 15. 已知液态氮的沸点是℃，液态氧的沸点是℃，保温瓶中装有液态空气，当打开瓶盖将一根燃着的木条置于瓶口时，观察到的现象是燃着的木条_______，其原因是__________。 16. 多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界 （1）图1为空气成分的示意图，物质A的化学式为______。 （2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的文字表达式为______，该反应属于______（填基本反应类型）。 17. 空气是人类赖以生存的宝贵资源。 （1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是 _______ （填化学式）。 （2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。 ①t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度 _______ 处。 ②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是 _______ 。 （