第3章 细胞中能量的转换和利用单元测试A卷 基础夯实2023-2024学年高一上学期生物苏教版（2019）必修1

第3章 细胞中能量的转换和利用 A卷 基础夯实

考试时间：90分钟

满分：100分

一、单项选择题：本题共13小题，每题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.鸟嘌呤（G）和腺嘌呤（A）一样可以形成核苷三磷酸，含鸟嘌呤的核苷三磷酸可简称为GTP。GTP和ATP都属于细胞内的高能磷酸化合物，结构和功能也类似。在GTP酶的催化作用下，GTP会转化为GDP，并释放能量。下列推测正确的是(   )

A.每个CTP由1个脱氧核糖、1个鸟嘌呤和3个磷酸基团组成

B.GTP所有的磷酸基团脱落后是RNA的基本组成单位之一

C.GTP在细胞内合成和水解时所需的酶相同

D.ATP和CTP可能分工不同，为不同的吸能反应提供能量

2.反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能，如图为在无催化剂、H、酶催化下蔗糖水解的反应曲线。下列相关分析正确的是(   )

A.酶具有催化作用是因为其能为化学反应提供能量

B.E2和E3分别表示H+和酶为化学反应提供的活化能

C.H+降低的化学反应的活化能是E2-E3

D.酶具有更好的催化效果，表现为E1-E3＞E1-E2

3.下列有关酶的实验设计思路正确的是(   )

A.适宜利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证酶具有最适pH

4.多酶片是一种助消化药物，其含有肠溶衣与糖衣的双层包衣片，内层为肠溶衣（不易溶于胃液，可溶于肠液）包裹的胰酶（主要为胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶

等），外层为糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。若将多酶片外层和内层中的酶互换，则从理论上分析，某消化不良患者服用后(   )

A.疗效显著增强，因为酶有催化作用

B.疗效不变，因为酶的种类没有变化

C.疗效显著减弱，因为酶活性会受pH影响

D.疗效显著减弱，因为酶具有专一性

5.为了探究半胱氨酸对木瓜蛋白酶活性的影响，某实验小组先分别在两组试管中加入等量的蒸馏水和适宜浓度的半胱氨酸，再加入等量的木瓜蛋白酶，一段时间后向试管中加入等量的蛋白质，在最适温度和pH下反应，测得酶促反应速率随时间的变化如图所示。下列有关分析错误的是(   )

A.加半胱氨酸的是实验组，加蒸馏水的是对照组

B.图中B点时，两组实验中木瓜蛋白酶的活性相同

C.本实验不能得出半胱氨酸能提高木瓜蛋白酶活性的结论

D.还需增设一组仅加入等量的半胱氨酸和蛋白质的组别

6.某兴趣小组为了探究光照对绿叶中色素合成的影响，将韭菜种子分别置于光照和黑暗条件下培养,使其分别发育成韭菜和韭黄，然后提取和分离二者叶片中的色素，结果如图所示。下列相关叙述错误的是(   )

A.缺镁的韭菜在光照条件下培养,也可能会发育成韭黄

B.实验结果说明光照是叶绿素和类胡萝卜素合成的必要条件

C.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

D.若研磨时未加SiO2则滤纸条上叶绿素的色素带宽度可能会变窄

7.芒果果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，其细胞呼吸会突然增强至原来的35倍左右，果实成熟到一定程度后细胞呼吸又突然诚弱，果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(   )

A.细胞呼吸突然增强后，果实中有机物的总量开始增加

B.低O2或高CO2处理有利于芒果的贮藏

C.细胞呼吸减弱时，呼吸作用第一阶段产生的CO2减少

D.细胞无氧呼吸增强时，果实内乳酸含量上升

8.科学家发现有一种细菌可利用锰氧化释放的能量将二氧化碳合成有机物。下列有关该细菊的叙述，错误的是(   )

A.该细菌合成有机物的方式和硝化细菌相似

B.该细菌与植物叶肉细胞合成有机物所需能量的来源相同

C.该细菌合成的有机物可用于自身的生命活动

D.细胞质基质可作为该细菌细胞呼吸的场所

9.研究人员从菠菜叶肉细胞中分离出类囊体膜（如图所示），并将其和适量的酶（类似卡尔文循环中的酶）等物质一起包裹在“油包水液滴”中，构成人造光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定和C3还原，不断产生有机物。下列分析正确的是(   )

A.该反应体系中不断被消耗的物质仅是CO2

B.与叶绿体相比较，该反应体系不含光合色茶

C.若固定等量的CO2，该反应体系中有机物的积累量大于菠菜叶肉细胞的

D.“油包水液滴”外周的油相当于叶肉细胞的细胞质膜，用于维持人工光合系统内部环境的稳定

10.“有氧运动”是指人体吸入的氧气量与需求量相等，处于生理上的平衡状态下所进行的运动。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合