第22练 空间距离的向量求法【大题满分分层训练】-2024年一轮复习之立体几何篇

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内容正文:

第22练 空间距离的向量求法 【基础练】 1.(2023·天津河西·天津市新华中学校考模拟预测)如图,四边形是边长为2的菱形,,四边形为矩形,,且平面平面.    (1)求与平面所成角的正弦值; (2)求平面与平面夹角大小; (3)若在线段上存在点,使得平面,求点到平面的距离. 2.(2023·河南·校联考模拟预测)如图,多面体中,是平行四边形,⊥平面,⊥,,,,点在棱上. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)若点到平面的距离为,求线段的长. 3.(2023·全国·高二专题练习)在直角梯形中,,,,现将沿着对角线折起,使点D到达点P位置,此时二面角为.    (1)求异面直线,所成角的余弦值; (2)求点A到平面的距离. 4.(2023·全国·高二专题练习)如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,为的中点. (1)求证:平面⊥平面; (2)若二面角为,求点到平面的距离. 5.(2023·全国·高三专题练习)如图,在长方体中,,点分别是的中点,点为棱上一点,且直线和所成的角为. (1)求证:∥平面; (2)求点到平面的距离. 6.(2023秋·高一单元测试)如图,多面体ABCDEF中,四边形ABCD为矩形,二面角为60°,,,,,. (1)求证:; (2)求直线DE与平面AEF所成角的正弦值. (3)直接写出的值,使得,且三棱锥的体积为. 7.(2023·天津河西·天津实验中学校考模拟预测)如图,平面ABCD,,,,,点E,F,M分别为AP,CD,BQ的中点. (1)求证:平面CPM; (2)求平面QPM与平面CPM夹角的大小; (3)若N为线段CQ上的点,且直线DN与平面QPM所成的角为,求N到平面CPM的距离. 8.(2023·全国·高三专题练习)在如图所示的六面体中,平面平面,,,. (1)求证:平面; (2)若AC,BC,两两互相垂直,,,求点A到平面的距离. 9.(2023·天津南开·南开中学校考模拟预测)在四棱锥中,底面,且,四边形是直角梯形,且,,,,为中点,在线段上,且.    (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 10.(2023·北京海淀·一模)如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,四边形A1ACC1是边长为4的正方形,,点D为BB1中点.再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知,并作答. (1)求证:AB⊥平面A1ACC1; (2)求直线BB1与平面A1CD所成角的正弦值; (3)求点B到平面A1CD的距离. 条件①:;  条件②:;  条件③:平面ABC⊥平面A1ACC1. 【提升练】 11.(2023春·上海·高二专题练习)如图,多面体是由棱长为3的正方体沿平面截去一角所得到,在棱上取一点E,过点,C,E的平面交棱于点F. (1)求证:; (2)若,求点E到平面的距离以及与平面所成角的大小. 12.(2023·辽宁大连·大连八中校考三模)如图,直角梯形与等腰直角三角形所在的平面互相垂直,,,,. (1)求点到平面的距离; (2)是线段的中点,求与平面所成角正弦值. 13.(2023·上海松江·校考模拟预测)已知在四棱锥中,底面为正方形,侧棱平面,点为中点,. (1)求证:直线平面; (2)求点到平面的距离. 14.(2023·全国·高三专题练习)如图,在几何体中,菱形所在的平面与矩形所在的平面互相垂直. (1)若为线段上的一个动点,证明:∥平面 (2)若,,直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离. 15.(2023秋·江西宜春·高二江西省丰城中学校考开学考试)在如图所示的圆锥中,已知为圆锥的顶点,为底面的圆心,其母线长为6,边长为的等边内接于圆锥底面,且.      (1)证明:平面平面; (2)若为中点,射线与底面圆周交于点,当二面角的余弦值为时,求点到平面的距离. 16.(2023·北京·高三专题练习)如图,在三棱锥中,,,O为AC的中点. (1)证明:; (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求二面角的余弦值及点A到平面BPC的距离. ①;②. 17.(2023·全国·高三专题练习)如图,在三棱柱中,平面,,,,D为棱的中点. (1)求证:平面; (2)若E为棱BC的中点,求三棱锥的体积. 18.(2023春·江苏南通·高二统考期中)如图多面体中,四边形是菱形,平面,. (1)证明:平面; (2)在棱上有一点(不包括端点),使得平面与平面的夹角余弦值为,求点到平面的距离. 【能力练】 19.(2023·天津和平·耀华中学校考二模)如图,四棱锥中,侧面PAD为等边三角形,线段AD的中点为O且底面ABCD,,,E是PD的中点.    (1)证明:平面PAB; (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面AB

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