3.5 利用计算器进行有理数的运算 教案 2022-2023学年青岛版数学七年级上册

3.5 利用计算器进行有理数的运算 教学目标： 1.熟悉计算器的各功能键，并能正确使用. 2.用计算器探求规律 教学过程： 思 考 你能够使用计算机进行简单的运算吗？ 例题讲解 15+（-3.2）-9.5. 显示屏最后显示结果为2.3. 所以，15+（-3.2）-9.5=2.3. -168÷（7-14×12.5）. 显示屏最后显示结果为1. 所以，-168÷（7-14×12.5）=1. 计算器的按键方法 开机 清除全部数据结果和运算符 清除当前数据结果和运算符 运算键 与其他键配合执行第二功能 利用计算器进行计算 用计算器计算： （1）10÷（-2.5）×32； （2）（-2）×1.13 ÷ （-2.2）2； （3）（-11.3）3-4.2 ×（-6.5）2； （4）-2×2.53 × （-0.2）2+ （-0.8）3. 课堂小结 1.了解计算器的面板. 2.学会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算. 学科网（北京）股份有限公司 $$