内容正文:
第一单元
1观潮
A
基础巩固练
穷实基础,风固课堂知识◆一
一、下面加点字的读音完全正确的一项是(
)。
A.薄雾(b6)
霎时(sà)
B.鼎沸(f6)
昂首(yang)
C.横贯(gudn)
屹立(yi)
D.食盐(yan)
震动(zheng)
二、看拼音,写字词。
1.早上,整个城市都笼罩在一片大雾中,yurú(
)仙境一般。到中午
时,大雾才zhújiàn(
)散去。
2.地zhen(
)发生时,山上的石头bang(
)塌了,落到山下kuan kuò
(
)的公路上。
三、把下列词语补充完整,并完成练习。
()(
)鼎沸
(
)山(
)海
()隐(
)现
山(
)地(
)
(
)头并(
)
(
)平(
)静
1.此刻海面上
,很难想象前一夜还是惊涛骇浪。(选词填空)
2.上面词语中形容声音很大的两个词语分别是
3.我还能写出与画线词语构词形式相同的词语:
四、下列句子使你想到了怎样的画面?请选一选。
1.江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(
2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
(
3.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
学
B.
四年级
五、判断下列说法的对错,对的打“/”,错的打“X”。
RJ
1.“观潮”与“天下奇观”这两个词语中“观”的意思一样。
2.《观潮》一课,按大潮发展变化的顺序写了潮来之前、潮来之时、潮来之后的
景象。
()
3.农历八月十八的清晨,人们就可以看到钱塘江大潮的壮观景象。()
4.“昂首东望”的意思是指首先向东望去。
(
六、品读句子,完成练习。
1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
从第一句中的加点词语可以感受到
从第二句中的加点词语可以感受到
这两句话从侧面衬托出
2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
“闷”在句中的意思是
(A.声音低沉B.心烦,不痛快),这句话
把
比作
,我能仿写一个比喻句:
B阅读培优练上
阅读品鉴,提升核心素养。一
七、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见
天天练
白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤
动起来。
L.此段话是按由
及
的顺序来写的,从“向我们移来”“再近些”
“越来越近”可以看出来。
2.这段话从(
)两方面来描写大潮来时的景象,使人如见其景,如闻其声。
A.声音和颜色
B.形状和颜色
C.形状和声音
3.「语文要素边读边想象画面。
(1)我能通过“水墙”这个词,想象到此时浪潮
(2)我能通过“白色战马”这个词,想象到此时浪潮
(3)我能通过“
”这个词,想象到此时浪潮
4.读下面诗句,与语段内容相符的是()
A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
B.潮平两岸阔,风正一帆悬。
C.叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。D.惊涛来似雪,一坐凛生寒。
2走月亮
基础巩固练
穷实基出,风西课堂知识·
一、按要求回答问题。
宁静的夜晚,
,像在眨着眼睛,我qian(
)着妈妈的手在月光
下散步。我们走过keng keng wawa(
)的田埂(gěng
gěn)
夜空
,路边树影斑驳:走过铺满é(
)卵(ruǎnIuǎn)石的小溪
,很满意地响着;走过dào(
)穗(hui sui)低垂的zhuang jia
)地,走过pútao(
)挂满棚架的果园,我们是多么快乐啊!
1.看拼音,写字词。
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
3.选词填空,将下列词语填入语段横线上,填序号。
A.月影团团
B.沟水汩汩
C.月光闪闪
二、品读句子,完成练习。
1.月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大
青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…
这句话运用了
的修辞手法,写出月亮照在了
上。
2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪…从果园
那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
(1)第一句是从
角度来描写的,第二、三句是从
角度来描写的。(填序号)
A.嗅觉
B.听觉
C.视觉
(2)把“秋虫唱着”改为“秋虫叫着”好不好?为什么?
小学语文四年级
(3)边读边想象画面,试着写一写省略号省略的内容:
03
三、判断下面说法的对错,对的打“/”,错的打“X”。
1.我和阿妈在秋天的夜晚走月亮。
()
2.阿妈喜欢领着我走在大路上。
(
3.“稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯”,这句话把
稻穗当成人来写,又把稻田比作银毯,极富画面感。
()
4.课文以“走月亮”为题目,描写了夜晚美丽的景色和愉快的心情。()
B