内容正文:
2.5 一元二次方程根与系数的关系 解答题专题练习 2023-2024学年北师大版九年级数学上册
1.已知关于x的方程x2+5x+3m=0的一个根为﹣2,求m的值及另一根.
2.已知x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+x+c2﹣8c﹣2=0的一个根.(1)求c.(2)求此方程的另一个根.
3已知关于x的方程x2﹣3x﹣k+9=0的两个实根为x1,x2.且满足x1=﹣2x2,试求这个方程的两个实根及k的值.
4.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+2m﹣1=0有x1,x2两个实数根.
(1)若x1=1,求x2及m的值;
(2)若x1﹣x2=0,求m的值,并求x1,x2的值.
5.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+2m﹣1=0有x1,x2两实数根.
(1)若x1=1,求x2及m的值;
(2)是否存在实数m,满足(x1﹣1)(x2﹣1)=?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由.
6.已知关于一元二次方程x2﹣3x+m﹣2=0有两个实数根x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)若x1,x2满足2x1=x2+1,求m的值.
7.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m+1=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若该方程两个实数根的差为2,求m的值.
8.关于x的方程x2+(2k+1)x+k2+2=0有两个实数根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若x1,x2满足|x1|+|x2|=x1x2﹣1,求k的值.
9.已知关于x的方程有两个实数根x1,
(1)求实数k的取值范围;
(2)若,满足,求实数k的值。
10.已知关于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2=0.
(1)若方程有实数根,求m的取值范围;
(2)若方程的两实数根分别为x1,x2,且满足+=14.求+4x2﹣10的值.
11.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=p(p+1).
(1)试证明:无论p取何值此方程总有两个实数根;
(2)若原方程的两根x1,x2满足,求p的值.
12.已知关于x的方程x2+3x+k﹣2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程的两个根分别为x1,x2(x1>x2),若(x1﹣1)(x2﹣1)=﹣1,求k的值及方程的根.
13.已知:关于x的一元二次方程x2﹣14x+4m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)Rt△ABC的斜边长p=m﹣2,两条直角边长r、s恰好是方程x2﹣14x+4m=0的两个根,求m的值.
14.已知关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0,
(1)若方程有实数根,求a的取值范围;
(2)是否存在这样的实数a,使方程的两根x1,x2满足x1+x2+x1x2=3,若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.
15.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+m=0.
(1)求证:无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根;
(2)设该方程的两个实数根为a,b,若(2a+b)(a+2b)=20,求m的值.
16.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m+1=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且(x1﹣1)(x2﹣1)≥﹣1,求m的所有整数值的和.
17.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+3=0的两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)是否存在实数根m,使(x1﹣1)(x2﹣1)=m+6成立,若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由.
18.关于x的一元二次方程x2﹣4x+k+2=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果x1,x2是方程的两个解,令w=x1x22+x12x2+k,求w的最大值.
19.已知,α,β是关于x的一元二次方程x2﹣3x+1﹣k=0的两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使得等式成立?如果存在,请求出k的值,如果不存在,请说明理由.
20.已知关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣1=0有实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若方程的两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数m的值.
21.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+m=0.
(1)求证:无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根;
(2)设该方程的两个实数根为a,b,若(2a+b)(a+2b)=20,求m的值.
22.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若x1x2=5,求k的值.
23.已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根分别为x1、x2,且+=12,求m的值.
24.已知