精品解析：湖北省襄阳市宜城市第一中学2023-2024学年高二9月月考历史试题

宜城一中2023-2024学年高二年级9月月考历史学科试卷 一、单选题（每个3分，共45分） 1. 中华文明多元一体，源远流长。目前，中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处。下列项中对应正确的是（ ） A. 姜寨聚落遗址——父系氏族公社出现 B. 陶寺遗址——阶级分化已比较明显 C. 大汶口文化——以稻为主要栽培作物 D. 良渚文化——典型器物是彩绘陶器 2. 西周初期将京师之地称为“中国”，后该词的指称范围扩大到周王朝分封的中原诸侯国，常以“中国”称“华夏”，同时具有了族类的含义。这些做法（ ） A. 实现了对地方直接控制 B. 有利于华夏民族的形成 C. 促进了边远地区的开发 D. 扩大了西周的统治区域 3. 公元前645年，晋国在韩原之战中大败于秦，国君被擒，黄河以西的土地被割让。面对不利局势，晋国贵族鼓励“国人”和“野人”到农村地区开垦荒地，向新垦土地征收税赋，并从开荒者中征召士兵。这反映了春秋时期（ ） A. 秦晋争霸促进民族交融 B. 土地国有制开始兴起 C. 诸侯纷争引发社会变动 D. 户籍制度已普遍推行 4. 如下表中的两则史料反映出春秋战国时期（ ） 史料内容 来源 晋侯观于军府，见钟仪。问之曰：“南冠而繁者，谁也？”有司对曰：“郑人所献楚囚也。”使税之，召而吊之。再拜稽首。问其族，对曰：“泠人也。”公曰：“能乐乎？”对曰：“先人之职官也，敢有二事？”使与之琴，操南音 《左传•成公九年》 夫齐之水道（道）躁而复，故其民贪粗而好勇；楚之水淖弱而清，故其民轻果而贼；越之水浊重而洎，故其民愚疾而垢。……宋之水轻劲而清，故其民闲易而好正 《管子•水地篇》 A. 民族交融程度日益加深 B. 文化的多样性受到关注 C. 地域间的文化交流频繁 D. 治国理政突出民本理念 5. 秦朝的文书制度的实施方式非常严格和规范。例如：在撰写文书时，官员必须严格按照规定的格式和结构进行撰写。在谏、疏等文书中，官员必须对君主的不当行为进行批评和劝告，但是也必须注意措辞，不能过于直言，更不能有任何的攻击性言辞。这样，官员的言辞和行为被控制在一定的范围内。由此可见，文书制度的实施（       ） A. 有利于保障君主决策的科学性 B. 增强了政府的管理和控制能力 C. 导致了政府行政运行的保守性 D. 明确了君主和臣子的权利义务 6. 汉武帝规定“食禄之家不得治产，兼取小民之利”，在“商者不农”上没有做过多的限制；东汉初年，光武帝刘秀接受桓谭关于“禁民二业”（禁止一人兼营两种行业）的建议，基本目的在于“举本业而抑末利”。这种变化（ ） A. 维护了农民的根本利益 B. 逐渐突破了工商食官的格局 C. 反映了经济社会变迁 D. 推动了重农抑商政策的形成 7. 汉至清中叶，都采用《九章算术》作为教科书，祖冲之、贾宪、杨辉等数学大家都受到了《九章算术》的启迪，他们的著作大都是采取《九章算术》应用问题集的形式，展示各自的创造成果。这主要是因为《九章算术》（ ） A. 贯穿儒家主流学说 B. 承续前代数学家思想 C. 成为数学经典著作 D. 具备重要性与实用性 8. 西汉文学家司马相如在《子虚赋》《上林赋》中，假借虚拟人物“子虚”“乌有”相互夸耀宣扬了诸侯国的繁盛，警诫诸侯国应遵循诸侯之制。在《大人赋》中则借“大人”孤独虚亡的结局委婉传达对君王寻求仙道的劝诫之义。该类作品（ ） A. 是文人旨趣与市井生活的杂糅 B. 注重凸显著名历史人物 C. 是艺术审美与帝王生活的统一 D. 承载了一定的政治使命 9. 南朝梁萧子显所撰《南齐书》用“魏虏”“索头”等称呼北方鲜卑族等少数民族；而北朝北齐魏收所撰《魏书》则记载“魏所受汉传国玺”，将南朝的宋齐梁三朝称为“岛夷”。上述现象体现了（ ） A. 历史人物存在不同称谓 B. 史籍体例呈现出多样性 C. 正统观念左右历史编纂 D. 历史认识依靠文献记载 10. 唐玄宗时代，不仅每年按时祭祀黄河，更开启了不定期派遣使者特别祭祀的风气。据统计，玄宗时至少进行了13次遣使特别祭祀，分别是为了丰年报谢、祈晴报谢、蛮夷款服、南郊大赦、四海册封等。唐玄宗多次祭祀黄河意在（ ） A. 增强国家凝聚力 B. 宣扬皇权至高无上 C. 引领习俗新风尚 D. 探索治理水患途径 11. 唐玄宗时，正式设置翰林学士院，直接听命于皇帝，参与起草国家政令文书；至唐肃宗时，翰林学士们与“中书门下”共掌中枢。中枢权力机构调整的目的是（ ） A. 提高中央政府的执行效率 B. 进一步加强对朝政的控制 C. 为官员提供迅速晋升的机会 D. 强化宰相集体参政议政职能 12. 唐宋诗词常把时空背景转换为秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”、李白的“西风残照，汉家陵阙”，如陆游的“心在天山，