方程、函数、不等式之间的关系 初高中衔接-2023-2024学年高一学期数学人教A版(2019)必修第一册

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初高中衔接

方程、函数、不等式之间的关系

  方程:根

  函数:图像与的交点

  不等式:范围的边界

  利用方程的根来求函数图像与的交点,利用函数图像来求不等式的范围,三者一体

 

 

 

 

【例1】(1)解方程

(2)画出函数的图像

(3)解不等式

【例2】(1)解方程

(2)画出函数的图像

(3)解不等式

思考:(1)如果一元二次方程只有一个根,对应的函数图像,不等式的怎样?

      (2)如果一元二次方程没有根,对应的函数图像,不等式的怎样?

一元二次不等式主要利用数形结合,其步骤是:

(1)将原不等式化为标准形式

(2)确定对应方程的根

(3)画出对应函数的图象的简图

(4)由图象得出不等式的解集.

简记:大于在两边,小于在中间

【例3】解下列不等式

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6) page number 0

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(7)

解:(7),开口向上,与无交点,所以

因式分解:

常用的分解因式的方法有“提取公因式法”、“公式法”、“十字相乘法”

十字相乘法:

口诀:竖分系数交叉验,横写因式不能乱

技巧:偶:奇+奇/偶+偶

      奇:奇+偶

      偶:偶偶/奇偶

      奇:奇奇

【例4】(1)  (2)   (3)   (3)

解:(1);(2);(3)(4)

【例5】(1)   (2)  (3)(4)

   解:(1)  (2)(3)

(4)

【例6】(1)  (2) (3)

(1)(2)(3)

【例7】(1)

      解

(2)

解

(3)

解:

(4)

解:page number 1

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