方程、函数、不等式之间的关系 初高中衔接-2023-2024学年高一学期数学人教A版(2019)必修第一册
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普通
初高中衔接
方程、函数、不等式之间的关系
方程:根
函数:图像与的交点
不等式:范围的边界
利用方程的根来求函数图像与的交点,利用函数图像来求不等式的范围,三者一体
【例1】(1)解方程
(2)画出函数的图像
(3)解不等式
【例2】(1)解方程
(2)画出函数的图像
(3)解不等式
思考:(1)如果一元二次方程只有一个根,对应的函数图像,不等式的怎样?
(2)如果一元二次方程没有根,对应的函数图像,不等式的怎样?
一元二次不等式主要利用数形结合,其步骤是:
(1)将原不等式化为标准形式
(2)确定对应方程的根
(3)画出对应函数的图象的简图
(4)由图象得出不等式的解集.
简记:大于在两边,小于在中间
【例3】解下列不等式
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
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(7)
解:(7),开口向上,与
无交点,所以
因式分解:
常用的分解因式的方法有“提取公因式法”、“公式法”、“十字相乘法”
十字相乘法:
口诀:竖分系数交叉验,横写因式不能乱
技巧:偶:奇+奇/偶+偶
奇:奇+偶
偶:偶
偶/奇
偶
奇:奇
奇
【例4】(1) (2)
(3)
(3)
解:(1);(2)
;(3)
(4)
【例5】(1) (2)
(3)
(4)
解:(1) (2)
(3)
(4)
【例6】(1) (2)
(3)
(1)(2)
(3)
【例7】(1)
解
(2)
解
(3)
解:
(4)
解:
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