5.1长方形的特征（课件）-二年级下册数学冀教版

5.1 长方形的特征 义务教育教科书数学冀教版二年级下册第五单元 1 1 2 3 经历观察、猜想、验证和交流等探索长方形特征的过程。 认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等、4个角都是直角。 获得探索图形特征的活动经验，发展初步的空间观念。 学习目标 2 课前准备 铅笔 橡皮 算术本 两张长方形纸 三角板 始 开 课 上 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 营救鹿宝宝 第 一 关 说 一 说 在图中找一找你认识的图形 说 一 说 这些图形中，哪些是四边形？ 长方形 正方形 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 找 一 找 你知道哪些物体面的形状是正方形， 哪些物体面的形状是长方形吗？ 第 二 关 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 学 一 学 拿出一张长方形纸，数一数长方形有几条边、几个角。 长方形有4条边，4个角。 第 三 关 学 一 学 横向对折 纵向对折 将长方形纸片横向对折、纵向对折， 我们发现长方形有两组边长度相等。 学 一 学 长方形里两条长的边是相对的，这两条长边叫作一组对边。 同样，两条短的边也是相对的，这两条短边是另一组对边。 长方形对边相等 长边 长边 短边 短边 13 学 一 学 将三角尺上的直角靠近长方形纸片的直角比一比 长方形有四个角，并且都是直角。 怎样验证长方形是不是直角呢？ 学 一 学 长边 长边 短边 短边 长方形的对边相等，4个角都是直角。 长 长 宽 宽 学 一 学 长 宽 长方形的对边相等，4个角都是直角。 长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 练 一 练 第 四 关 1.观察并填空。 长方形（ ）个 正方形（ ）个 平行四边形（ ）个 2 2 1 18 练 一 练 2.填空。 ①长方形有四个角都是_______。 ②长方形的长边叫做______，短边叫做_____。 ③长方形的对边________。 直角 长 宽 相等 练 一 练 3.先量一量，再填一填。 长方形长（ ）厘米， 宽（ ）厘米。 4 2 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 长方形有4条边，2长2短，长边叫做长，短边叫做宽。 长方形对边相等。 长方形有4个角，都是直角。 读出这些文字，并记住！ 第 五 关 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 做 一 做 判断。 长方形的邻边相等 （ ） × 课 下 ！ 啦 $$