青海省西宁市城北区2022-2023学年六年级上学期期末调研语文试卷

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2023-09-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 城北区
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2023-09-23
更新时间 2023-10-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-23
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来源 学科网

内容正文:

城北区 2022—2023 学年第一学期六年级语文作业调研 (考试时间 120 分钟 分值 100 分 ) ( 题号 一 二 三 四 总分 得分 ) 一、口语交际(4 分) 某旅游景点有这样一则告示:除了您的脚印,什么都别留下;除了您的记忆,什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么?请谈谈你的看法。 ( 姓名 ) ( 题 )主要意思: 我的看法: ( 答 )二、积累运用(44 分) (一)看拼音,写词语。(10 分) ( 请 ) ( 勿 )pān dēng sù jìng shēn yín kāng kǎi qín jiàn ( 班级 ) ( 线 ) ( 内 )chéng bì shùn jiān jǔ sàng shù fù tuí rán ( 封 )(二)选择正确答案的序号填在( )内。(16 分) ( 密 )1.下列词语的读音完全正确的一项是( ) A.岷山(míng shān) 偷窥(tōu kuì) B.伽蓝(jiā lián) 入场券(rù chǎng quàn) C.提供(tí gōng) 蟠桃(pán táo) D.瘦削(shòu xiāo) 菜畦(cài qí) 2.下面词语中,没有错别字的一组是( )。 A.嘴唇 酒脱 目堵 大步留星 B.退缩 瀑布 讲座 别出心栽 C.干躁 拥戴 鹊桥 黄钟大吕 D.槽糕 缝隙 旗帜 忘乎所以 ( 学校 )3.下面各组词语不属于同一类的一项是( )。 A.粉墨登场 跑龙套 字正腔圆 科班出身 B.大义凛然 德高望重 拾金不昧 囫囵吞枣 C.高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 D.口是心非 大手大脚 心安理得 目瞪口呆 4.人们常常使用( )这个词语来赞叹花样滑冰队员的动作纯熟。 A.栩栩如生 B.笔走龙蛇 C.行云流水 D.惟妙惟肖 5.下列古诗句中的加点字词解释错误的一项是( )。 A.万水千山只等.闲.。(空闲) B.明月别.枝.惊鹊。(横斜的树枝) C.两山排.闼.送青来。(推开门) D.方鼓琴而志.在太山。(志:心志,情志) 6.下面诗句描写的季节不一样的一项是( ) A.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 D.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 7.下列句子没有语病的一项是( ) A.玩具小台灯的制作材料主要有半个乒乓球、一个瓶盖、一块橡皮泥等制作而成的。 B.桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 C.人们倾听和注视着这位来自朝鲜战场上的英雄的报告。 D.我们肩负着保卫祖国和建设祖国的重任。 8.下面关于鲁迅的说法有错误的一项是( ) A.鲁迅,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家和革命家,是中国现代文学的奠基人。 B.《少年闰土》选自鲁迅的小说《故乡》,课文刻画了一个聪明能干、见多识广的城市少年形象。 C.鲁迅的主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,以 及大量的杂文。 D.《有的人》是诗人臧克家为了纪念鲁迅逝世十三周年而创作的一首脍炙人口的诗歌。 (三)读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一句话写下来。(3 分) 饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树 树林的深处 秋天的深处 心灵的深处 (四)根据所学知识填空。(15 分) 1.凝视着照片上先辈们坚毅的神情,我想,如果是我,能否做到“捐躯赴国难, ”,能否有像 陆游一样“ ”的情怀呢? 2.“锺子期死,伯牙破琴绝弦, , 。”读过这篇古文,我不禁想到 这样一个成语: 。 3.我们从古以来,就有 的人 、有 的人 、有 的人 、有 的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 4.比喻颜色多时,我们经常用“五彩缤纷”一词。其中“五彩”指的是 。 5.通过这半学期的学习,我们不仅在《 》里体会了一次童年的乐趣,还感受到了 勇 于牺牲的大无畏精神;从《丁香结》中,我们感悟到作者 的人生态度;还认识了 的老支 书;重温了 那神圣的时刻。 三、阅读理解(27 分) (一)课内阅读(16 分) 《只有一个地球》(节选) 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但 是,( )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( ) 造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 1.在文中的括号里填上恰当的关联词。(3 分) 2.结合句子理解加点字的意思。(2 分) 再.生: 滥.用: 3.短文提到的可再生资源有:( )、( )、( ) 。(3 分) 4.根据内容理解,完成下面填空。(3

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