内容正文:
第四课 建设法治中国
第一节 夯实法治基石
统编版道德与法治九年级上
新知导入
习近平在二十大报告中强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
二十大报告指出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。
政治以同:
感受法治中国的进步,理解法治的重要意义,认识良法善治。
道德修养:
坚定走中国特色社会主义道路的信念。
法治观念:
增强法治意识,自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;
责任意识:
增强社会责任感和法制意识,努力成为法治中国建设的参与者和推动者。
教学重点:全面推进依法治国的目标和要求;
教学难点:法治要求实行良法和善治。
教学目标
01
法治的含义和要求是什么?
02
为什么要实行法治(法治的作用)?
03
良法的含义是什么?为什么要立良法?
04
我国社会主义的法治进程是怎样的?
目录
CONTENTS
自学导航
阅读课本P44-50内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
05
怎样建设法治中国?
4
壹
一、选择法治道路
是什么保证社会生活安全、有序、自由?
①道路交通安全法为井然有序的公共交通提供保障。
②行政服务中心一站式服务为人们的生活提供了更多的便利。
③食品安全法等一系列法律保障着我们“舌尖上的安全”。
④法庭审判体现司法公正。
运用经验
法治保证社会生活安全、有序、自由
视频探究
速览2023最高法工作报告
①回顾过去五年和新时代十年人民法院走过的历程,中国特色社会主义法治道路越走越宽广,法治中国前景无限光明。
②坚持服务大局、司法为民、公正司法,紧紧围绕党和国家中心工作履职尽责,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义;创造更高水平的社会主义司法文明,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
③法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(法治的作用)
视频给我们什么启示?
法治的含义:法治,意味着依法治理。
法制与法治的区别与联系
区别:
①法制是指法律及相关制度,法制相对于政治制度、经济制度。社会主义法制是社会主义民主的制度化、法律化,并严格依法进行国家管理的一种方式。
②法治是依据法律的治理,法治强调以法治国、法律至上,法律具有最高的地位。法治是相对于人治的治国理论、原则和方法;法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
联系:
①实行法治需要有完备的法律制度。
②法制是法治的前提,法治是法制的体现和保障。
知识拓展
①两层含义:全民守法和制定良法。这符合我国大力建设社会主义法治体系,大力推进依法治国的趋势。
②倡导全民守法,制定良法,有利于维护社会公平正义和保护公民正当权益。
给我们什么启示?
亚里士多德
古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一。
追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
相关链接
名言探究
法令者,民之命也,为治之本也。
——《商君书·定分》
【释义】法令,是百姓存的根本,是治理国家的基础。
2023年3月1日施行
2023年5月1日施行
2023年4月1日施行
2023年3月15日施行
2023年1月1日施行
法治要求实行良法之治
视频探究
十四届全国人大一次会议:修改立法法贯彻体现全过程人民民主
①立法是为国家定规矩、为社会定方圆的神圣工作,是党的主张和人民意志通过法定程序成为国家意志的过程,关系党和国家事业发展大局。
②立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律。
③修改立法法,对新时代加强党对立法工作的全面领导,坚持和发展全过程人民民主、保障人民当家作主,推进全面依法治国、依宪治国,实现立法决策和改革决策相衔接相统一,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,具有重大意义。
视频给我们什么启示?
知识探究
①追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识,法治要求实行良法之治。
②良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律;
③良法维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
法治的要求:(1)立良法
法律乃治国之重器,良法乃善治之前提
探究分享
禁止向未成年人出售烟酒。
适龄儿童、少年免试入学。
中小学生旷课的,学校应当及时与其父母取得联系。
法律援助机构应当依法为家庭暴力受害人提供法律援助。
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