练案33 第五板块 专题九 分点突破一 补写句子-【衡中学案】2024年老高考语文一轮总复习提能训练

练案[33] 第五板块　 专题九　 语言文字运用Ⅱ 分点突破一　 补写句子 一、专项练习 1. (2022·全国甲卷)请在文中横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处 不超过 8 个字。 (6 分) 又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想 起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食? 不过,槐 花　 ①　 。 常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花,夏末 开花,可以入药　 ②　 ;白色的刺槐花(也叫洋槐花), 夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红色的槐花 (变种)仅供观赏,既不能食用,　 ③　 。 也就是说,我 们吃的槐花美食来自白色刺槐。 白色刺槐是我国重要 的蜜源、食花和景观植物,原产北美。 而我国土生土长 的树种,是国槐。 国槐在我国不只是一种常见的良木, 而且作为一种文化元素融入传统文化之中。 比如被奉 为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的 象征,种在庭前屋后。 古代社会,槐树还是三公(太 师、太傅、太保) 宰辅之位的象征,并出现了一些由 “槐”字构成的具有政治寓意的词,如槐岳(朝廷高 官)、槐蝉(高官显责)、槐第(三公的宅第)等,槐树因 此也受到读书人的喜爱。 答: 　 　 2. (2022·浙江卷)请在文中横线处补写恰当的语句,使 整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不 超过 15 个字。 (6 分) 艺术作品之所以合情合理,是因为它来源于生活; 艺术之所以成为艺术,　 ①　 。 但艺术之树无论多么 伟岸高耸,生活是它永远的土壤。 作为一种民间大众 文艺形式,曲艺作品的创作当然应该以百姓的日常生 活为基础。 看似平淡的生活中,　 ②　 ,如果将这些哲 理巧妙地夸张,适度改造变形,便实现了戏剧化效果, 从而成为曲艺创作的有利武器。 来源于生活哲学,这 带给了曲艺 “包袱儿” “在乎情理之中” 的可信性; 　 ③　 ,又带给了曲艺“包袱儿”一种“出乎意料之外” 的诧异感和幽默感。 二者的完美结合,便成为曲艺 “包袱儿”永恒追求的境界。 答: 　 　 3. (2021·全国乙卷)请在文中横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处 不超过 12 个字。 (6 分) 很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。 其实这种说法并不准确。 因为水果的甜度　 ①　 ,还与 “糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。 水果中的 “糖类”,主要包括单糖(果糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦 芽糖)和多糖(淀粉)。 其中　 ②　 ,蔗糖的甜度次之,葡 萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。 有的水 果,如西瓜,由于所含果糖的比例较大,甜度远高于含糖 量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。 水果中的有 机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比 草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是　 ③　 。 答: 　 　 4. (2021·全国甲卷)请在文中横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处 不超过 10 个字。 (6 分) 新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之 一。 新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大, 拥有　 ①　 ,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长 绒棉品质优良,深受消费者喜爱。 除了上述自然条件, 现代科技的应用也是新疆棉　 ②　 。 近年来,新疆棉 品质不断提升,同时　 ③　 ,但仍然供不应求。 答: 　 　 5. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整 连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。 (6 分) 　 　 科学与人文都尊重客观事实。 科学当然是如此, 　 ①　 。 李白过庐山,写出“日照香炉生紫烟,遥看瀑 布挂前川”的诗句。 后人批评李白:“烟”怎么是紫的 呢? 应是七彩缤纷,不可能是紫颜色。 但是,光在行进 中,遇到阻碍物时,　 ②　 ,如透射、绕射、衍射、反射、 折射、漫射等。 光在行进时遇到阻碍物体,而物体的粒 子长度方向跟光波的长度差不多相等的时候,光波就 发生了漫射。 而漫射强度同光波波长的 4 次方成反 比,紫光在可见光中光波又最短。 李白看香炉峰时,水 珠直径很可能与光波的长度差不多相等,才导致了紫 光的“全漫射”,“生紫烟”自然就不足为怪了。 任何伟 大的艺术家,必定是从实际出发的,他们的作品首先必 须是来源于生活的,然后,　 ③　 。 答: 　 　 6. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 20 个 字。 (6 分) 　 　 孔子儒学作为一种文明,在历史上是怎么形成的? 　 ①　 ? 这种背景对于儒学的形成、对认识儒学有什 么样的意义? 如果我们把中华文明比喻成一棵生生不 息的大树,可不可以这样