内容正文:
专题06 圆中的重要模型--圆幂定理模型
圆幂定理是一个总结性的定理,是对相交弦定理、切割线定理、割线定理、弦切角定理、托勒密定理以及它们推论的统一与归纳。可能是在19世纪由德国数学家施泰纳(Steiner)或者法国数学家普朗克雷(Poncelet)提出的。圆幂定理的用法:可以利用圆幂定理求解与圆有关的线段比例、角度、面积等问题。
模型1.相交弦模型
条件:在圆O中,弦AB与弦CD交于点E,点E在圆O内。
结论:。
例1.(2023·广东广州·九年级校考期中)如图,两个同心圆,大圆的弦与小圆相切于点P,大圆的弦经过点P,且,,两圆组成的圆环的面积是 .
例2.(2023·江西景德镇·九年级校考期末)如图,PT是⊙O的切线,T为切点,PA是割线,交⊙O于A、B两点,与直径CT交于点D.已知CD=2,AD=3,BD=4,那PB= .
例3.(2023·江苏·九年级专题练习)相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.
(1)为了说明相交弦定理正确性,需要对其进行证明,如下给出了不完整的“已知”“求证”,请补充完整,并写出证明过程.已知:如图①,弦,交于点P,求证:______________.
(2)如图②,已知是的直径,与弦交于点P,且于点P,过D作的切线,交的延长线于E,D为切点,若,的半径为5,求的长.
模型2.双割线模型
条件:如图,割线CH与弦CF交圆O于点E和点G。
结论:
例1.(2023·浙江·九年级假期作业)如图:、为⊙O的两条割线,若,,则的长为( )
A.10 B.7 C. D.3
例2.(2023·四川成都·九年级校考阶段练习)如图,为的割线,且,交于点C,若,则的半径的长为 .
例3.(2022·河南洛阳·统考一模)我们知道,直线与圆有三种位置关系:相交、相切、相离.当直线与圆有两个公共点(即直线与圆相交)时,这条直线就叫做圆的割线.割线也有一些相关的定理.比如,割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆交点的距离的积相等.下面给出了不完整的定理“证明一”,请补充完整.
已知:如图①,过外一点作的两条割线,一条交于、点,另一条交于、点.
求证:.
证明一:连接、,
∵和为所对的圆周角,∴______.
又∵,∴______,∴______.
即.
研究后发现,如图②,如果连接、,即可得到学习过的圆内接四边形.那么或许割线定理也可以用圆内接四边形的性质来证明.请根据提示,独立完成证明二.
证明二:连接、,
模型3.切割线模型
条件:如图,CB是圆O的切线,CA是圆O的割线。
结论:
例1.(2023·江苏盐城·九年级统考期中)如图,与切于点,是的割线,如果,那么的长为 .
例2.(2023·河南郑州·一模)复习巩固,切线:直线和圆只有一个公共点,这时这条直线和圆相切,我们把这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.
割线:直线和圆有两个公共点,这时这条直线和圆相交,我们把这条直线叫做圆的割线.
切线长:过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间线段的长,叫做这点到圆的切线长.
阅读材料:《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作.它是欧洲数学的基础,总结了平面几何五大公设,被广泛地认为是历史上学习数学几何部分最成功的教科书.其中第三卷命题36﹣2圆幂定理(切割线定理)内容如下:
切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.
为了说明材料中定理的正确性,需要对其进行证明,下面已经写了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程.
已知:如图,A是⊙O外一点, .求证: .
例3.(2023·山东潍坊·统考一模)如图,是的直径,点C、D在上,且平分,过点D作的垂线,与的延长线相交于E,与的延长线相交于点F,G为的下半圆弧的中点,交于H,连接(1)证明:是的切线;(2)若圆的半径,求的长;(3)求证:.
模型4.弦切角模型
条件:如图,CB是圆O的切线,AB是圆O的直径。
结论:1);
2);
3)。
例1.(2023·河南三门峡·统考二模)小锐同学是一个数学学习爱好者,他在一本数学课外读物上看到一个课本上没有的与圆相关的角---弦切角(弦切角的定义:把顶点在圆上,一边与圆相切,另一边和圆相交的角叫做弦切角),并尝试用所学的知识研究弦切角的有关性质.
(1)如图,直线与⊙O相切于点,,为⊙O上不同于的两点,连接,,.请你写出图中的两个弦切角______;(不添加新的字母和线段)
(2)小锐目测和可能相等,并通过测量的方法验证了他的结论,你能帮小锐用几何推理的方法