第2单元 第6课 课时1 价值与价值观-【精讲精练】2023-2024学年高中政治必修4哲学文化统编版（教师用书）

第六课　实现人生的价值

课时1　价值与价值观

一、人的价值

1．哲学上的价值

是指一客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。

2．人的价值

(1)含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。

(2)特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

(3)评价人的价值的标准：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家贡献了什么。

二、价值观及其导向作用

1．价值观的含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。

2．价值观的导向作用

(1)价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标。

(2)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。

(3)价值观是人生的重要向导。

(4)价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同

认可的核心价值观。

三、培育和践行社会主义核心价值观

1．社会主义核心价值观

(1)基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

(2)回答的问题：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个字回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

2．为什么培育和践行社会主义核心价值观

(1)是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

(2)社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。

3．如何培育和践行社会主义核心价值观

要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

1．事物的价值取决于人的需要。(　　)

矫正　×　价值是事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，而不是取决于人的需要。

2．价值观对人具有积极的指导作用。(　　)

矫正　×　价值观有正确与错误之分。只有正确的价值观对人具有积极的指导作用。

3．价值观作为一种社会意识，指导人们正确地认识世界和改造世界，促进社会发展。(　　)

矫正　×　价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，但价值观有正确与错误之分，只有正确的价值观才会对人们的行为起积极作用，指导人们正确地认识和改造世界，促进社会发展。

4．自由、平等、公正、法治是国家层面的价值取向。(　　)

矫正　×　自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

5．培育和践行社会主义核心价值观要使其外化为人们的精神追求，内化为人们的自觉行动。(　　)

矫正　×　培育和践行社会主义核心价值观要使其内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

　爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。”

爱因斯坦这句话主要告诉了我们什么哲学道理？

提示　人的价值主要在于对社会的贡献。

议题一　人的价值与价值观的导向作用

情境　李培生、胡晓春在黄山风景区分别从事环卫保洁和迎客松守护工作，2012年和2021年先后入选敬业奉献类“中国好人”。近日，李培生、胡晓春给习近平总书记写信，汇报工作情况和心得体会，表达了为守护美丽黄山、建设美丽中国贡献力量的决心。习近平总书记给“中国好人”李培生、胡晓春的回信如下：

李培生、胡晓春同志：

你们好！来信收到了，你们长年在山岸间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽的黄山，充分体现了敬业奉献精神。“中国好人”最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。希望你们继续发挥好榜样作用，积极传播真善美、传递正能量，带动更多身边人向上向善，弘扬社会主义核心价值观，争做社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员，为实现中华民族伟大复兴奉献自己的光和热。

习近平

2022年8月13日

习近平总书记的谆谆嘱托和殷切期盼，不仅是对李培生、胡晓春的关心关怀，更是对广大青年的激励指引，广大青年要以“中国好人”为榜样，扎根基层，在平凡的岗位上爱岗敬业、担当奉献。

[探究]　运用价值与价值观的相关知识，说明习近平总书记给“中国好人”李培生、胡晓春回信的意义。

提示　①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，主要在于对社会的贡献。习近平总书记给“中国好人”回信，肯定了他们对社会的贡献，有利于激励劳动者更好地发挥榜样的作用、激发对广大青年的工作热情。

②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用，习近平总书记的回信有利于引导人们正确地认识和改造世界，有利于指引广大青年选择正确的人生道路和生活方式，