第5章 专项7 密度的相关计算-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册物理同步配套PPT课件(沪粤版)

2023-12-06
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八年级上册 教学课件 物 理 YH 第五章 我们周围的物质 专项7 密度的相关计算 (1)等质量法求物体质量:①物体在发生物态变化前后,质量不变m1=m2;②两相同容器中盛放不同液体在天平上处于平衡状态时,有m左=m右。(2)等体积法的几种形式:①同一容器装满不同的液体时V1=V2=V;②同一容器装满液体和固体的混合物时V=V固+V液;③把一固体放入盛满某种液体的容器中,沉入底部后V固=V上升;④同一容器内装气体时,无论气体质量多少,体积不变。 替代法 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 1.质量为900 g的冰块完全熔化成水后,求水的质量和水的体积。(ρ水=1.0×103 kg/m3) 解:水熔化后质量不变m水=m冰=900 g=0.9 kg 答:水的质量为0.9 kg,水的体积为9×10-4 m3。 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 2.两个完全相同的玻璃杯,每个空杯子的质量为150 g,其中一个装满水时总质量为300 g,另一个装满某种液体时总质量为282 g,求这种液体的密度。 解:瓶子装满水时,水的质量 m水=m总1-m瓶=300 g-150 g=150 g 瓶子装满某种液体时,液体的质量 m液=m总2-m瓶=282 g-150 g=132 g 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 液体的体积V液=V瓶=150 cm3 答:这种液体的密度为0.88 g/cm3。 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 对于不方便测量体积的不规则物体(体积很大),可以采用通过测量一小块样本的密度,最后通过密度公式算出该物体的体积或者质量。 取样问题 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 3.小禹到桂林“两江四湖”去游玩,站在榕湖边的他突然想到:这么大的湖容纳了多少吨(t)水呢?为了求证,他进行了以下活动: A.他从公园管理处得知:榕湖常规蓄水量约5×105 m3。 B.为了获得更准确的数字,他用最大容量为550 cm3的饮料瓶装满湖水,并用家里的电子秤测出这瓶水的总质量为0.6 kg,空瓶子的质量为0.05 kg。求: 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) (1)榕湖湖水的密度; 解:饮料瓶装满水的体积V1=550 cm3, 水的质量m1=0.6 kg-0.05 kg=0.55 kg=550 g 榕湖湖水的密度 答:榕湖湖水的密度等于1×103 kg/m3; 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) (2)常规蓄水时,榕湖湖水的总质量。 解:榕湖湖水的总体积V=5×105 m3,榕湖湖水的总质量 m=ρV=1×103 kg/m3×5×105 m3=5×108 kg=5×105 t 答:常规蓄水时,榕湖湖水的总质量为5×105 t。 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 4.有一块材质均匀的岩石体积为40 m3,为了测定它的密度,取一小块作为样品,测出样品的质量为70 g,用量筒装入70 cm3的水,然后把样品浸没在水中,此时液面升高到95 cm3(岩石不吸水)。求: (1)岩石的密度; 解:根据题意可知,岩石样品的体积 V样品=V2-V1=95 cm3-70 cm3=25 cm3 则岩石样品的密度 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 因密度是物质的一种特性,在相同条件下,它不随物体的质量、体积的改变而改变, 所以岩石样品的密度就是整块岩石的密度, 即ρ岩石=ρ样品=2.8×103 kg/m3 答:岩石的密度为2.8×103 kg/m3; 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 4.有一块材质均匀的岩石体积为40 m3,为了测定它的密度,取一小块作为样品,测出样品的质量为70 g,用量筒装入70 cm3的水,然后把样品浸没在水中,此时液面升高到95 cm3(岩石不吸水)。求: (2)整块岩石的质量。 答:整块岩石的质量为1.12×105 kg。 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 从图像上选取出某组合适的总质量和体积,然后再根据ρ= 求出物体的密度,再根据密度公式计算出质量或体积。 m-V图像问题 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 5.往一合金球空心部分注入液体,测得注入液体的体积V和液体与合金球的总质量m的关系如图所示,当液体和合金球的总质量为80 g时,液体恰好将合金球的空心部分注满。求: 上一页 下一页 返回首页 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) (

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