第7单元 第1章 第1节 植物的生殖-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级下册生物同步配套PPT课件（人教版）

八年级全一册 教学课件 生 物 RJ 第七单元　生物圈中生命的延续和发展 第一章　生物的生殖和发育 第一节　植物的生殖 新课标概念 课前预学 思维导图 学霸基础 学霸提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 概念4　植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其他生物提供食物，参与生物圈中的水循环，并维持碳氧平衡 4.1　绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 4.1.5　花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子 4.1.6　植物可以通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 概念7　遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代 7.1　生物通过有性生殖或无性生殖产生后代 7.1.2　生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❶　有性生殖 1．花的结构： 花药 花丝 柱头 花柱 子房 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 2．被子植物有性生殖的过程：雄蕊花药中的花粉提供______，并和雌蕊子房胚珠中的________结合形成________，再进一步发育成新生命的幼体——____。 3．有性生殖： (1)概念：由______________结合形成________，再发育成新个体的生殖方式。 (2)特点：产生的后代具有______的遗传特性。 (3)实例：植物通过开花结果产生种子；试管婴儿。 精子 卵细胞 受精卵 胚 两性生殖细胞 受精卵 双亲 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❷　无性生殖 4．无性生殖： (1)概念：不经过两性生殖细胞的结合，由______直接产生新个体的生殖方式。 (2)特点：产生的后代只具有______的遗传特性。 (3)实例：竹用________生殖；椒草用____生殖；马铃薯用块茎生殖。 母体 母体 地下茎 叶 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❸　无性生殖的应用 5．无性生殖的优点：迅速______优良植物新品种的繁殖量，保持遗传特性的______性。 扩大 一致 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 6．常见方式： (1)______： ①概念：剪取植物的一段______，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。 ②举例：甘薯、葡萄、菊、月季等常用扦插茎的方法繁育后代。 ③注意事项：上部平切(切口面积小，减少水分蒸发)，下部斜切(切口面积大，增大吸水面积)。 ④适用对象：枝条繁茂的植物(如葡萄)。 扦插 枝条 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) (2)嫁接(如图3)： 接穗 砧木 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) ①概念：把一个植物体的____或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 ②方式：______、芽接。 ③关键：嫁接时要使接穗与砧木的________紧密结合，以确保接穗成活。 ④优点：既能保持植物的______特性，又能______开花结实。 ⑤应用：柿树、苹果、梨、桃等果树的优良品种的繁育。 芽 枝接 形成层 优良 加快 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) (3)植物组织培养： ①概念：利用__________原理，使植物______或______等快速发育成新植株的生物技术。 ②方法：将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于______条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植株。 ③应用：短期内诱导出大量脱去病毒的“试管苗”，如草莓苗的繁育等。 无性生殖 组织 细胞 无菌 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 1．是否经过两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的本质区别。 2．有性生殖不仅仅是被子植物的主要生殖方式，其他生物如裸子植物、大部分高等动物、人等都可以进行有性生殖。“试管婴儿”技术经历了两性生殖细胞的结合，也属于有性生殖。无性生殖除了植物的孢子生殖(藻类、苔藓、蕨类植物)和扦插、嫁接、压条、分根、组织培养外，还有细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖、其他真菌的孢子生殖等。 3．嫁接一般利用的是接穗的优良特性，以及砧木发达的根系和较强的抗逆性。嫁接后，砧木的特性不会在接穗上表现出来。 上一页 下一页 返