第6单元 第1章 第2节 从种到界-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册生物同步配套PPT课件（人教版）

八年级全一册 教学课件 生 物 RJ 第六单元　生物的多样性及其保护 第一章　根据生物的特征进行分类 第二节　从种到界 课前预学 思维导图 学霸基础 学霸提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 知识点❶　生物的分类 1．科学方法——生物分类： (1)依据：生物之间的__________和生理功能等的相似程度。 (2)目的：弄清不同类群之间的______关系和______关系。 2．生物分类的等级单位： (1)由大到小依次是：界、____、纲、目、____、属、种。 (2)最基本的分类单位：____。同____生物的亲缘关系是最密切的。 形态结构 亲缘 进化 门 科 种 种 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❷　生物的命名法——双名法 3．双名法： (1)提出者：瑞典著名的植物学家______。 (2)组成：每个物种的学名由两部分组成，第一部分是______，第二部分是________，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。 (3)写法：双名法的生物学名部分均为______文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。 林奈 属名 种加词 拉丁 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 1．品种不是分类学上的单位。同一物种内可能有多个品种，如产蛋鸡和产肉鸡是鸡这个物种中的两个不同品种。 2．不同生物，所处的共同分类单位越大，其共同特征越少，亲缘关系越远，但还是存在共同特征的。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 亲缘 进化 纲 属 种 林奈 属名 种加词 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 一、选择题 1．生物分类等级中，最基本的分类单位是(　　) A．种 B．科 C．门 D．界 A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 2．下列是月季在分类学上的一些等级名词，由大到小排列正确的是(　　) ①种子植物门　②蔷薇目　③双子叶植物纲　④植物界　⑤蔷薇科　⑥蔷薇属 A．①②③④⑤⑥ B．④①③②⑤⑥ C．④③①②⑤⑥ D．⑥⑤②③①④ B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 3．下列选项包含的生物共同特征最少的是(　　) A．种子植物门 B．梅属 C．双子叶植物纲 D．蔷薇科 4．大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca，其中“melanoleuca”称为(　　) A．属名 B．科名 C．种名 D．界名 A C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 5．下列有关“种”的叙述，正确的是(　　) A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少 A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 6．下列各项表达中，与如图所示分类单位由外到内的规律不一致的是(　　) A．分类单位由大到小 B．亲缘关系由远到近 C．共同特征由多到少 D．生物种类由多到少 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 7．关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是(　　) A．“目”是最基本的分类单位 B．同“种”生物的亲缘关系最密切 C．同“门”生物的共同特征最多 D．“犬属”比“犬科”的动物种类多 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 8．如图是几种动物的分类图，有关叙述不正确的是(　　) A．豹和虎之间的共同特征最多 B．猫和豹属于同科动物，有共同特征 C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近 D．狗与虎分属两科，没有亲缘关系 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 9．根据表中的信息推测，下列生物中与其他生物亲缘关系最远的是(　　) 物种 拉丁名 门 纲 目 科 A.白粉蝶 Pieris rapae 节肢动物门 昆虫纲 鳞翅目 粉蝶科 B.豆粉蝶 Colias hyale 节肢动物门 昆虫纲 鳞翅目 粉蝶科 C.欧洲粉蝶 Pieris brassicae 节肢动物门 昆虫纲 鳞翅目 粉蝶科 D.大腹园蛛 Araneus ventricosus 节肢动物门 蛛形纲 蜘蛛目 园蛛科 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 10．下列关于生物分类的叙述中，正确的是(　　) A．所有的鱼类都属于一个种 B．抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种 C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D．分类的主要依据是生物间的相似程度 D 上一