内容正文:
第五章 光现象
一、光的传播
一、光的传播
我们生活在一个五彩斑斓的世界,生活中的这些光都来自哪里?
光
学习目标
理解光沿直线传播及其应用。
02
了解光源,知道光源的分类。
01
03
了解光在真空和空气中的传播速度。
光源:
自身能够发光的物体叫做光源
注意:月亮不是光源
光源
天然
光源
人造
光源
电子屏幕
篝火
灯笼鱼
打开的电灯
点燃的蜡烛
水母
萤火虫
太阳
下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是 ,一定不是光源的是 ,可能是光源的是 ,属于人造光源的是 ,属于自然光源的是 。
③⑤⑥⑦⑧⑨
②④⑩
①
⑤⑥⑦
③⑧⑨
练一练
在有雾的天气里,从汽车头灯射出的光束是直的。
清晨,通过树丛的光束是直的。
电影放映机射向银幕的光束是直的。
光的直线传播
光源发出光后,进入人眼,人就看见了五彩缤纷的世界,那光是按照什么样的路径进行传播的呢?
探究一:光在透明气体(空气)中是如何传播的?
器材:激光器、纸、镊子、空烧杯、蒸发皿、火柴
器材:激光器、一杯滴有少量牛奶的水
器材:激光器、玻璃砖
探究光的直线传播
探究二:光在透明液体(水)中是如何传播的?
探究三:光在透明固体(玻璃)中是如何传播的?
将蒸发皿放在烧杯中使纸在蒸发皿中燃烧,然后用激光照射烧杯。
结论:1.光在气体中沿直线传播
一、探究光在气体中的传播
在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射,如图所示。
结论:2.光在液体中沿直线传播
二、探究光在液体中的传播
结论:3.光在透明固体中沿直线传播
用激光笔照射玻璃砖,如图。
三、探究光在透明固体中的传播
光在介质中一定是沿直线传播吗?
光射入浓度不均匀的盐水中时,光的传播路径发生了弯曲
光射入浓度均匀的盐水中时,沿直线传播
结论:
光在同一种均匀介质中沿直线传播。
你知道这些手影是怎么形成的吗?
光的直线传播现象
光源
物体的影子
不透明物体
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。
1.影子的形成
日食
2.日食和月食
月食
演示:日食和月食的形成过程
点击画面观看视频
概念:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。
光线
光线
(光线是人们假想的物理模型,实际不存在,而光的传播是客观存在)
点光源发出的光
•
平行光源发出的光
光速
打开灯的瞬间,整个屋子都亮了,那光的传播是否需要时间呢?
你支持谁的
观点呢?
光传播不需要时间
需要时间,只是需要的
时间太短了
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第二级
第三级
第四级
第五级
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m,太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
8分20秒
光速
光的传播需要时间,即光有一定的速度。
光的传播不需要媒介,光在真空中可以传播。
光在其他介质中的速度比在真空中速度小。
光在真空中的速度为:c= m/s,约为 m/s。
光在空气中的速度接近真空中的光速,约为3×108m/s。
光在水中的速度是真空中的 ,约为2.25×108m/s。
光在玻璃中的速度是真空中的 ,约为2×108m/s。
阅读课本第100页,并完成下面填空部分。
2.99792458×108
3×108
3/4
2/3
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第二级
第三级
第四级
第五级
思考:
雷声和闪电同时发生,为何先看到闪电?
光速
声音 光
真空不传声 光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播得快
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
声和光的比较
光年
在宇宙中,星球与星球之间的距离非常远,现有的长度单位表示并不方便,于是天文学家使用一个非常大的距离单位——光年。
1.光年:光在一年里传播的距离
2. 光年是长度单位
3.1光年=真空中的光速×1年时间≈9.46×1012km
光的直线传播
光源
光的直线传播
光线
光的传播速度
概念:能够发光的物体叫做光源
条件:同种均匀介质
应用:影子、日食月食等。
概念:用一条带有箭头的直线表示光传播的路径和方向
真空中的光速为3×108 m/s
分类
课堂小结
1.立竿见影,就是把竹竿竖在太阳下,立刻就能看见它的影子,如果将竹竿移动,影也随之移动,这说明:由于光_____________使竹竿形成影子。
随堂训练
在同种均匀介质