第6单元 第20课 联合国与世界贸易组织-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级下册历史同步配套PPT课件(统编版)

2023-12-22
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九年级全一册 教学课件 历 史 时空坐标 时代特征 单元大概念 学习目标 思维导图 课前预学 课中研学 课堂过关 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 第六单元 走向和平发展的世界 第20课|联合国与世界贸易组织 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 持续近半个世纪的“冷战”,以苏联解体为标志而结束。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,和平与发展仍然是时代的主题,成为世界人民的共同追求。联合国在维护世界和平、发展全球经济中发挥着重要作用。中国作为联合国安理会常任理事国,积极参与联合国的活动。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 人类在享受高科技带来的丰富多彩的、多元文化的现代社会生活的同时,也面临着各种日益严重的全球性问题。这些问题只有通过国际合作才能得到克服和解决。中国倡导并积极践行构建人类命运共同体,这是中国提出的进一步促进全球治理体系变革的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 经济全球化 世界各国在经济联系上日益加强,从而经济活动的全球性日益加深的过程。商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现;商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。1995年,世界贸易组织正式成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。近年来,经济全球化出现波折,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 世界 多极化 冷战结束以后,世界格局从两极或单极格局向多极格局发展的趋势。20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4,它们的总体实力在不断增强,国际影响不断扩大,发展中国家成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 2022年版课标要求 学习重点 通过经济全球化了解现代世界的基本特点,通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力 联合国的宗旨和作用;经济全球化;世界贸易组织的作用。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 联合国 国际地位 当今世界最具普遍性、最有影响、规模最大、最重要的国际组织 性质 第二次世界大战后由主权国家组成的①________国际组织 历史背景 (1)国际联盟的破产,呼唤新的国际组织的建立 (2)第二次世界大战的胜利为新的国际组织的建立创造了条件 (3)第二次世界大战浩劫,使人们对和平更加向往 成立 ②______年10月24日,宪章生效,联合国正式成立,总部设立在③__________ 政治性 1945 美国纽约 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 联合国 主要机构 联合国大会 简称“联大”,由全体会员国组成,每年举行一届大会 联合国安 全理事会 简称“安理会”,担负着维护国际和平与安全的主要责任。由中、法、俄、英、美5个常任理事国和10个非常任理事国组成,其中常任理事国拥有④________ 联合国 秘书处 联合国的行政秘书事务机构 否决权 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 联合国 宗旨 维护国际和平与安全,发展国际间平等友好关系,以增强普遍和平,促进国际合作,协调各国行动 维护国 际安全 (1)根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员(联合国维持和平部队),以恢复或维持和平 (2)联合国的维和行动使许多国家和地区避免了战争,为国际和平与安全发挥了积极作用 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 经济全球化与世界贸易组织 经济 全球化 原因 (1)根本原因:⑤________________促进了生产力的空前提高,加速生产的社会化进程 (2)20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,⑥______与⑦______成为时代主题 (3)各国把发展经济作为首要任务,国家之间的经济联系日益紧密 表现 国际投资和国际贸易迅速增长,⑧__________的影响日益增大,生产活动的全球化

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