第5单元 第18课 社会主义的发展与挫折-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级下册历史同步配套PPT课件(统编版)

2023-12-16
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九年级全一册 教学课件 历 史 学习目标 思维导图 课前预学 课中研学 课堂过关 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 第五单元 二战后的世界变化 第18课|社会主义的发展与挫折 2022年版课标要求 学习重点 知识社会主义从一国到多国的实践,知道社会主义阵营的形成和苏联的改革,了解东欧剧变和苏联解体,认识中国特色社会主义建设的意义 苏联的改革;苏联解体 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 社会主 义力量 的壮大 社会主义 国家增多 第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家,社会主义力量逐渐壮大 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 社会主 义力量 的壮大 经互会的 建立 背景 冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与苏联保持一致 目的 应对①____________对苏联的威胁 建立 ②________年,苏联同保加利亚、匈牙利等国建立经济互助委员会,简称“经互会” 影响 通过经互会,苏联帮助东欧国家克服了经济困难,加强了对东欧各国的控制 1950年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》,加强了社会主义阵营的力量 马歇尔计划 1949 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 苏联的 改革 赫鲁晓 夫改革 背景 (1)1953年,斯大林逝世。不久,赫鲁晓夫上台 (2)高度集中的政治经济体制制约经济发展(根本原因) 内容 (1)发动③__________ (2)发展饲料生产,广种玉米 (3)取消农产品的④____________,改行收购制 (4)改革工业管理体制 (5)批判斯大林⑤__________ 评价 没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端 垦荒运动 义务交售制 个人崇拜 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 苏联的 改革 勃列日涅 夫改革 开始 时间 1964年 内容 (1)经济上推行“⑥________”,要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激 (2)为了同美国展开军备竞赛,苏联把科技进步的重心放在军事方面,国民经济呈现出⑦______发展状态 评价 (1)改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制 (2)高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾 新政策 畸形 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 苏联的 改革 戈尔巴乔 夫改革 时间 ⑧______年开始 内容 (1)最初的改革主要集中在⑨__________,然而经济体制的改革总体效果不佳 (2)后来的改革重点轻率地转入⑩__________,取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化” 评价 (1)经济改革造成苏联的经济形势恶化,人民的生活水平下降 (2)政治体制改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加盟共和国的分离趋势也随之加剧 1985 经济领域 政治领域 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 东欧 剧变 原因 (1)20世纪60年代以后,东欧社会主义国家的社会矛盾尖锐 (2)高度集中的政治经济体制越来越不适应经济的发展 (3)西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略 实质 ⑪__________发生根本性变化 表现 政治 实行议会民主制和多党制 经济 实行私有化基础上的市场经济 社会制度 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 苏联 解体 时间 1991年年底 原因 根本原因 苏联模式的弊端 直接原因 ⑫____________改革失败 外部原因 西方国家的“和平演变”战略 过程 (1)1991年,“八一九事件”后,俄罗斯领导人叶利钦掌权,苏联的分裂进一步加快 (2)1991年12月8日,独联体成立;1991年12月25日,戈尔巴乔夫辞职,将国家权力交给俄罗斯总统叶利钦 (3)1991年12月26日,苏联最高苏维埃通过最后一项决议,宣布苏联停止存在。从此,苏联正式解体 戈尔巴乔夫 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 苏联 解体 影响 世界格局 标志着美苏⑬__________结束,世界格局向多极化方向发展 国际共产 主义运动 给国际共产主义运动带来了很大的消极影响,社会主义运动遭到巨大挫折 美国 使美国成为唯一超级大国 两极格局 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·九年级全一册 材料 二战后苏联相继爆炸了原子弹、氢弹,工业发展很快,1913年—1950年增加12倍。农业却徘徊不前,只提高了40%,轻工业也徘徊不定。到斯大林逝

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