第4课 夏商周的更替-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级上册历史同步配套PPT课件（统编版）

七年级上册 教学课件 历 史 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 时空坐标 时代特征 单元大概念 学习目标 思维导图 课前预学 课中研学 课堂过关 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 第4课　夏商周的更替 ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 ⁠ 　　夏、商、西周属于奴隶社会，春秋战国属于奴隶社会向封建社会的过渡时期。这一时期，早期国家出现并进一步发展，到春秋战国时社会发生剧烈变革。 经济上：生产领域大量使用奴隶；西周实行井田制；春秋战国时期，铁农具和牛耕出现并逐步推广，提高了生产力，促进井田制的瓦解。农业的进步也推动了手工业和商业的发展。 政治上：世袭制代替禅让制；西周实行分封制；春秋战国时期分封制逐渐瓦解，郡县制出现；诸侯纷争推动分裂走向统一。 文化上：青铜器制造工艺先进；甲骨文、金文等早期文字；春秋时期的老子、孔子以及战国时期的百家争鸣。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 ⁠ 分封制 西周时期分封诸侯的制度。西周大规模地分封诸侯是在周公当政和成康时期进行的，所封诸侯都在王畿（jī）以外，各建邦国。受封者共分三类：一为周王的宗亲；二为功臣；三为古帝王之后。诸侯隶属于天子，有镇守疆土、捍卫王室、进献贡物、朝觐（jìn）述职的义务。诸侯在封国内是君主，也实行分封制，封国内的层层分封制也是与宗法制相结合的，就是嫡长子继承制。最重要的封国有卫、齐、鲁、宋、燕、晋等。周初分封在于用众多的诸侯国以藩屏周，监视被征服的各地民众，达到巩固政权的目的。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 商鞅变法 战国中期商鞅在秦孝公支持下，在秦国实行的封建性质的变法运动。商鞅变法开始于公元前 356 年。主要内容有：重农抑商，奖励耕织；奖励军功，剥夺和限制贵族特权；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”，授田于百姓；在民间实行什伍连坐，互相纠察告发；行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由国君任免。后来商鞅被杀，但变法理念已深入人心。商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 续表 百家争鸣 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣。当时出现众多学说、学派，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 ⁠ 2022年版课标要求 学习重点 知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度 西周分封制 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 ⁠ 夏朝 建立 约公元① 　前2070　⁠年，禹建立夏朝，定都阳城（今河南登封） 统治 （1）禹死后，启继承王位，② 　世袭制　⁠代替禅让制，“公天下”变为“③ 　家天下　⁠” （2）建立军队，制定刑法，设置监狱，制定历法“夏历” 二里头遗址 位于河南偃师二里头村，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映了夏王朝的④ 　阶级分化　⁠和等级界限 地位 中国历史上第一个王朝，它的建立使我国由原始社会进入到⑤ 　奴隶社会　⁠ 灭亡 夏王桀（jié）不修德行，统治残暴，商汤灭夏 前2070 世袭制 家天下 阶级分化 奴隶 社会 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 商朝 建立 约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳（bó） 迁都 受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，⑥ 　盘庚迁殷　⁠后保持相对稳定 统治 设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制 灭亡 商纣（zhòu）王对外征伐，耗费国力，修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重赋税，施用酷刑，残害人民。公元前1046年，周武王与商军在牧野决战，商朝灭亡 盘庚迁殷 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·七年级上册 西周 建立 公元前1046年，周武王建立周朝，定都⑦ 　镐京　⁠，史称西周 分封制 目的 稳定形势，巩固疆土 依据 ⑧ 　血缘　⁠关系的远近和功劳的大小 对象 宗亲和功臣等 内