4.2 深深浅浅话友谊-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

七年级上册 教学课件 道德与法治 第二单元　友谊的天空 第四课　友谊与成长同行 第2课时　深深浅浅话友谊 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂过关 ⁠ 课标要求 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 课时目标 了解友谊的特质，澄清对友谊的认识。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 一、友谊的特质 1.友谊的特质有哪些？ （1）友谊是一种 　亲密　⁠的关系。 （2）友谊是 　平等的　⁠、双向的。 （3）友谊是一种 　心灵　⁠的相遇。 亲密 平等的 心灵 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 二、友谊的澄清 2.如何澄清友谊的误区？ （1）友谊不是 　一成不变　⁠的。我们要学会接受一段友谊的 　淡出　⁠，坦然接受新的友谊。 （2）竞争并不必然 　伤害友谊　⁠，关键是我们对待竞争的态度。 （3）友谊不能没有 　原则　⁠。友谊需要 　信任　⁠和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 （4）友谊可以带来 　快乐　⁠，让人向往；有时也会带来 　困扰　⁠，增添烦恼。梳理对友谊的 　感受　⁠，澄清对友谊的 　认识　⁠，是我们成长必经的历程。 一成不变 淡出 伤害友谊 原则 信任 快乐 困扰 感受 认识 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 【素材链接】春秋战国时期，出身贵族的鲍叔牙不嫌弃家境贫寒、生活窘迫的管仲，尽管两人身份悬殊，但鲍叔牙对管仲非常欣赏、真诚、宽容、体谅，总是在经济上帮助管仲，在精神上鼓励管仲。正是因为鲍叔牙的鼎力相助，才使得管仲有机会成为齐国的国相，协助齐桓公成就霸业。 管仲和鲍叔牙的友谊为什么打动我们？ 他们的友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 [易错提示] 1.友谊是一成不变的。（✕） 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了，都会影响友谊。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 2.竞争必然伤害友谊。（✕） 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 3.友谊不需要原则。（✕） 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 一、选择题 1.友谊是一种亲密的关系。下列词语中不．能．体现这一观点的是（　D　） A.理解　支持 B.肯定　关心 C.忠诚　信任 D.虚伪　奉承 2.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。这句话告诉我们（　B　） A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊不能没有原则 D.为了友谊不惜一切代价 D B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 3.人生就像一列火车，途中会有人下车，也会有人上车，你会结交一些朋友，有些朋友也会淡出你的视线。这句话对友谊的启示是（　A　） A.友谊不是一成不变的 B.友谊来去匆匆 C.友谊不可能长久 D.友谊很容易改变 4.小亮和好朋友小宇有许多相同的兴趣爱好，但小亮却有沉迷于网络游戏的缺点。最近，小亮多次邀请好朋友小宇一起玩网络游戏。下列对两人的友谊走向和结果推论成立的是（　A　） ①小宇拒绝并规劝小亮→小亮感受到了小宇的关心→两人关系更亲密 ②小宇拒绝小亮的邀请→小亮认为小宇不够哥们儿→两人关系变淡了 ③小宇接受小亮的邀请→小宇因玩游戏成绩下降→小宇选择结束友谊 ④小宇接受小亮的邀请→小宇喜欢并开始沉迷游戏→两人友谊更深刻 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 5.小永知道好朋友小春把实验室器材弄坏了，面对老师的询问，小永并没有告诉老师实情，他认为这是对友谊的忠诚。小永的做法（　D　） A.正确。朋友相交，贵在知心交心 B.错误。呵护友谊要正确处理冲突 C.正确。友谊既是接受，也要付出 D.错误。真正的友谊不能没有原则 6.“交友投分，切磨箴规。”这句话告诉我们，结交朋友要志趣相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相勉励。这说明“交友”需要（　C　） ①志同道合，理想不相同的人不要交 ②关怀对方，以行动向朋友表达关心 ③尊重对方，在学习中促进共