内容正文:
九年级全一册
教学课件
道德与法治
九年级 下册
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
第1课时 学无止境
目录
CONTENTS
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学习目标
思维导图
课前预学
重点突破
课堂过关
课标要求 1.正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。
2.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。
课时目标 1.了解学习的重要性,积极面对当下的学习。
2.养成良好的学习习惯,树立正确的学习观念。
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学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
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学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
一、积极面对当下的学习
1.怎样面对当下的学习生活?
(1)面对当下的校园学习生活,我们要 高度重视 、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力, 调整心态 ,完成学习任务。
(2)升入九年级,我们要迎接 升学 、就业的挑战。这时,有一些 学习压力 ,感到担心、紧张、焦虑,是一种 正常 心理现象,我们要坦然面对。
(3)学习对青少年来说既是 权利 ,也是责任和 义务 ,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种 生活方式 。
高度重视
调整心态
升学
学习压
力
正常
权利
义务
生活方式
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二、在实践中学习
2.为什么要在实践中学习?
(1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高 认识世界 、 改造世界 的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
(2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在 实践 中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在 生活和工作 中学习,主动服务社会。
3.怎样在实践中学习?
(1)我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到 知行合一 。
(2)树立 终身学习 的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
认识世界
改造世界
实践
生活和工
作
知行合一
终身学习
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【素材链接】2022年4月21日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。白皮书介绍,越来越多的青年把学习作为一种生活乐趣、一种人生追求,学习提升的社会氛围愈加浓厚。有相当数量的青年在离开校园后选择继续深造、提升学历。调查显示,超过50%的社会青年参加过职业技能培训,工作之余“充充电”“加加油”成为越来越多青年的共同选择。受益于网络媒体迅猛发展,数千万青年通过“慕课”(大型开放式网络课程)等方式选学课程、获取知识。
新时代的中国青年应当具备怎样的学习态度?
(1)我们要让学习成为我们的一种生活方式。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
(2)我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
(3)我们必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
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[易错提示]
1.九年级是一个特殊的阶段,对我们学习的方法、能力和品质提出了更高的要求,加之即将迎接升学、就业等挑战,我们难免会产生一些学习压力,这是正常的心理现象,因此无须排解。(✕)
面对升学、就业的挑战,有压力、会焦虑是正常的心理现象,但并不代表压力无须排解。适度的压力有助于提高学习效率,但过度的压