1.2 第1课时 网络改变世界-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步配套PPT课件(统编版)

2023-09-22
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内容正文:

八年级上册 教学课件 道德与法治 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂过关 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第1课时 网络改变世界 ⁠ 课标要求 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 课时目标 1.了解网络丰富日常生活、推动社会进步的积极作用。 2.了解网络的消极影响,认识网络是把双刃剑。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 一、网络丰富日常生活 1.网络对日常生活的积极作用: (1)网络让我们日常生活中的  信息传递 ⁠和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的  时空限制 ⁠,促进了  人际交往 ⁠。 (3)网络让我们的生活变得更加  便利 ⁠和  丰富多彩 ⁠。 信息传递 时空限制 人际交往 便利 丰富多彩 二、网络推动社会进步 2.网络推动社会进步的表现: (1)网络为  经济发展 ⁠注入新的活力。 (2)网络促进  民主政治 ⁠的进步。 (3)网络为  文化传播 ⁠和  科技创新 ⁠搭建新平台。 经济发展 民主政治 文化传播 科技创新 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 三、网络是把双刃剑 3.网络的消极影响: (1)在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现了一些  虚假的 ⁠、  不良的 ⁠信息。 (2)沉迷于网络,影响  学习、工作和生活 ⁠,疏离了现实的  人际关系 ⁠。 (3)  个人隐私 ⁠容易被侵犯,如  信息泄露 ⁠、手机窃听、窥密偷拍等。 虚假的 不良的 学习、工作和生活 人际关系 个人隐私 信息泄露 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 【素材链接】全球首个元宇宙庙会——“央博新春云庙会”,在2023年1月21日大年三十正式开市。该云庙会着力打造的“九州同乐”数字非遗民俗文化区概念,集中展示了华夏大地优质的文化数字化成果。作为全球首个元宇宙庙会,科技的助力将丰富用户的体验感。云庙会不仅可逛可游可玩,文化民俗有出处,互动体验也极具感染力,可以“组队”“PK”“团建”“约会”……“央博新春云庙会”让传统文化与现代科技隔空对话,让“过大年”的“仪式感”愈加沁入人心,将各地年俗文化融汇其间,让受众打破时间、空间的限制,尽情体验底蕴深厚的中国民俗风情。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 (2)网络推动社会进步。 ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 1.网络带来的积极影响有哪些? (1)网络丰富日常生活。 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络带来的消极影响有哪些? (1)网络信息良莠不齐。在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 [易错提示] 1.网络改变世界,所以我们的一切都要在网上进行。(✕) 网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。 2.网上资源很及时,也很丰富,所以我们可以放弃纸质读物。(✕) 网络时代,大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度。而纸质读物则具有相对应的优点,仍然是不可抛弃的阅读选择。 3.网络上充斥着很多虚假的、不良的信息,容易使我们上当受骗,甚至受到伤害,因此我们要远离网络。(✕) 网络是把双刃剑,有利也有弊。我们要正确看待网络,用其所长,避其所短。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 一、选择题 1.在各类应用软件的推动下,数字阅读正深入人们的生活,数字阅读扩展了书的样态和文字传播的介质,人们能随时随地通过一方屏幕实现阅读愿望。这说明( B ) A.网络促进人际交往 B.网络使信息传递更加迅捷 C.网络是一把双刃剑 D.网络让生活更加丰富多彩 B 2.2023年全国两会期间,人大代表、政协委员通过电子邮件、微博等渠道加强与民众的互动;民众通过网络积极建言献策,参与政治生活。这表明( A ) A.网络可以促进我国民主政治进步 B.网络是公民建言献策的唯一途径 C.公民在网上可自由发表各种言论 D.公民积极利用网络获取新的知识 A 上一

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