1.1 第1课时 我与社会-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

八年级上册 教学课件 道德与法治 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂过关 第一单元　走进社会生活 第一课　丰富的社会生活 第1课时　我与社会 ⁠ 课标要求 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 课时目标 1.了解社会生活的绚丽多彩。 2.认识个人与社会的关系，知道人的身份是在社会关系中确定的。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 一、感受社会生活 1.我们的社会生活有何特点？ 一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的 　社会生活　⁠绚丽多彩。 2.各种社会关系是如何形成的？ 人们在 　社会交往　⁠中形成了各种社会关系。 社会生活 社会交往 二、我们都是社会的一员 3.个人与社会的关系怎样？ 个人是社会的 　有机组成部分　⁠。 4.人的身份如何确定？ 人的身份是在 　社会关系　⁠中确定的。在不同的社会关系中，我们具有 　不同的身份　⁠。 5.几种主要的社会关系： 社会关系从建立的基础可分为 　血缘关系　⁠、 　地缘关系　⁠和 　业缘关系　⁠。 有机组成部分 社会关系 不同的身 份 血缘关系 地缘关系 业缘关系 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 【素材链接】2023年1月18日，农历兔年春节前夕，习近平总书记通过视频连线看望慰问基层干部群众，充分肯定过去一年各条战线取得的成绩，深情礼赞“大家都作出了贡献，每个人都了不起”。 每年春节期间，有许许多多的人们坚守在岗位上，拼搏奋斗、倾情奉献。习近平总书记对于基层一线劳动者总是格外关心，在工地现场，强调要多关心、关爱农民工；在清洁站，称赞环卫工人是城市的“美容师”；在快递服务点，指出快递小哥工作辛苦，像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者……诚挚的问候，细致的关怀，温暖广大基层一线劳动者，也鼓舞更多的人以行动诠释担当与责任。 个人与社会的关系是怎样的？ （1）人们在社会交往中形成了各种社会关系。 （2）个人是社会的有机组成部分。 （3）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 [易错提示] 1.人们在社会关系中具有相同的身份。（✕） 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2.“个人是大海中的一滴水”这句话说明社会离不开个人。（✕） 这里把社会比作大海，把个人比作大海中的一滴水。一滴水只有融入大海才不会立即蒸发，才能发挥一定作用，所以“个人是大海中的一滴水”这句话说明的是个人离不开社会。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 ⁠ 一、选择题 1.绿意盎然的城中公园，宽敞平坦的城市快速通道，商品琳琅满目、灯光璀璨的商场，瓜果蔬菜飘香、顾客熙熙攘攘的菜市场……这让我们感受到（　C　） A.集体生活的丰富多彩 B.社会关系的复杂多变 C.社会生活的绚丽多彩 D.传统文化的精神滋养 2.中学生小志平时积极关注《新闻联播》和本地新闻，了解国家政策和社会发展动态，他还善于发现社区生活中存在的问题，并提出合理的建议。这说明随着自身的不断成长，我们（　C　） ①应足不出户，以网络为伴　　 ②要关心国家发展，为之分忧 ③要关注社区治理，为之献计献策 ④应减少学习知识的时间，主要收看电视新闻 C C A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 3.道德与法治课堂上，老师展示了如下名句，其中教导我们要积极参与社会生活的是（　D　） ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先 ③不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 4.如果把个人看成“点”，把人与人的关系看成“线”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们（　B　） ①我们都是社会中的一员，是社会的有机组成部分 ②应专注在个人“结点”里，等待“大网”的覆盖 ③应主动融入丰富的社会生活，树立积极的生活态度 ④中学生最重要的任务是融入学校和班集体的生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·八年级上册 5.党的二十大代表张桂梅心系贫困山区教育事业，倾情关爱贫困女孩和孤儿，创办了全国第一所全免费女子高中，创造了大山里的教育奇迹。张桂梅是为党育人、