2.1空气（第2课时）（课件）-【走进名师课堂】2023-2024学年九年级化学同步精品课件+习题（人教版）

空气（第二课时） 汇报人： XX 汇报时间：XXXX年XX月 1 目 录 summer 01、空气是一种宝贵的自然资源 02、空气的污染及防治 2 课程导入 空气中各成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源。 空气是一种珍贵的资源，若不加以保护，最后人类只能自食其果 3 Summer a lot of things began to trivial for example, I hide in behind the morning in a hurry to eat text, breathed life back to the story, then through these years of ladder to update a day in and day out of PART 01 空气是一种宝贵的自然资源 4 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （1）氧气的用途 过去，人们曾把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性。氧气有哪些用途呢？ 5 Administrator (A) - 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （1）氧气的用途 01 用途①：供给呼吸 动植物呼吸 潜水 医疗急救 登山 航天 化学性质 易错提示：氧气供给呼吸，但不是浓度越高越好 6 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （1）氧气的用途 02 用途②：支持燃烧 气焊 气割 炼钢炼铁 航天火箭 化工 化学性质 易错提示：氧气支持燃烧，本身不能燃烧，不能作为燃料 7 1.1空气是一种宝贵的自然资源 1.燃烧的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧? 不支持燃烧 2.集气瓶内的水上升一定高度后，不再上升，这种现象能不能说明氮气不易溶于水? 氮气不易溶于水 思考讨论 测定氧气含量的实验中，集气瓶内的气体主要是氮气，结合经验思考下列问题： 8 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 色态味  密度  溶解性  熔点  沸点     无色无味气体 略小于空气 1.25g/L 不易溶于水 不活泼，不支持燃烧，也不供给呼吸 氮气 化学性质： 02 01 物理性质：  -209.9℃ -195.8℃ 9 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途①：保护气 食品包装中充氮气以防腐 焊接金属时用氮气作保护气 灯泡中充氮气以延长使用寿命 化学性质（不活泼） 10 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途②：液氮（制造低温环境/制冷剂） 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 （冷冻细胞，杀伤细胞，防止癌细胞扩散） 超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能 物理性质（沸点低） 11 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途②：液氮（制造低温环境） 你知道液氮的温度有多低吗？当生活中的物品遇到它，会发生什么？ 12 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途②：液氮（制造低温环境） 13 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途②：液氮（制造低温环境） 你知道你知道什么是超导磁悬浮吗？为什么液氮可以应用在磁悬浮列车上？ 14 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途②：液氮（制造低温环境） 15 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （2）氮气的用途 03 用途③：化肥和和化工原料 氮肥 硝酸 化学性质 16 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （3）稀有气体的用途（氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称，属混合物） 性 质 用 途 物理性质 无色、无味 通电时发出有颜色的光 氦气 密度小 沸点低 电光源（霓虹灯、航标灯、闪光灯） 填充气球、飞艇（比氢气更安全） 制造低温环境、医疗麻醉 17 1.1空气是一种宝贵的自然资源 （3）稀有气体的用途（氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称，属混合物） 性 质 用 途 化学性质 很不活泼 （称为惰性气体） 焊接金属时用来隔绝空气； 灯泡中充稀有气体使灯泡耐用； 激光技术； 18 典例引领 例1．下列关于空气的说法中错误的是（　　）A．空气是人类宝贵的自然资源 B．空气中的氮气常用作保护气 C．空气中的稀有气体常用作灭火剂 D．空气中稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 C 19 典例引领 例2．现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．（1）占空气总体积0.03%的气体是　 　；（2）能支持燃烧的气体是　 　；（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是　 　；（4）可制氮肥的气体是　 　；（5）引起全球变暖的首要原因是　 　增多． ② ④ ③ ① ④ 20 Summe