内容正文:
2.1 等式性质与不等式性质
1、关于实数大小的比较,有以下基本事实:
如果是正数,那么;如果等于,那么;如果是负数,那么。反过来也对。
这个基本事实可以表示为:;;;
2、重要不等式:
又当且仅当时,∴当且仅当时,
3、重要不等式的变形:
①(或);
②,即(或或)
③,即(或)
4、等式的基本性质:
性质1:如果,那么;
性质2:如果,,那么
性质3:如果,那么;
性质4:如果,那么;
性质5:如果,,那么。
5、两实数的加、乘运算结果的符号具有以下符号性质:
① 两个同号实数相加,和的符号不变
符号语言:
② 两个同号实数相乘,积是正数
符号语言:
③ 两个异号实数相乘,积是负数
符号语言:
④ 任何实数的平方为非负数,的平方为
符号语言:。
6、不等式的性质:
性质1(对称性):如果,那么;如果,那么。即
性质2(传递性):如果,,那么。即,
性质3(可加性):如果,那么;如果,那么。
性质4(可乘性):如果,,那么;如果,那么。
性质5(同向可加性):如果,,那么。
性质6(同向同正可乘性):如果,,那么。
性质7(可乘方性):如果,那么。
性质8:如果,那么。
7、作差法:
任意两个代数式,可以作差后比较与的关系,进一步比较与的大小.
;; 。
8、作商法:
任意两个值为正的代数式,可以作商后比较与的关系,进一步比较与的大小.
9、中间量法:
若两个代数式不容易直接判断大小,可引入第三个量分别与作比较,若满足且,则。第三个量就是中间量。这种方法就是中间量法,其实质是不等式的传递性。一般选择或为中间量,主要适用于指数和对数。
【题型1】不等式性质的应用
1.(2021秋•吕梁期末)已知a>b>0,则( )
A.ac2>bc2
B.a2>ab>b2
C.
D.的取值范围是[2,+∞)
2.(2022秋•徐汇区期末)如果a<0<b,那么下列不等式中正确的是( )
A. B.a2<b2 C.a3<b3 D.ab>b2
3.(2022秋•上饶期末)若a<b<0,则下列不等式中成立的是( )
A.|a|>﹣b B. C. D.
4.(2023•丰台区一模)设a,b,c∈R,且a>b,则( )
A.ac>bc B. C.a2>b2 D.a﹣c>b﹣c
5.(2022秋•宁波期中)已知a>1>b>﹣1>c,则下列不等式恒成立的是( )
A.a﹣c<2b B.ab>bc C.ac﹣a<bc﹣b D.
6.(2022秋•荔湾区校级期末)已知a>b>c>0,则( )
A.2a<b+c B.a(b﹣c)>b(a﹣c)
C. D.(a﹣c)3>(b﹣c)3
7.(2021秋•益阳期末)若a>b>0,c∈R,则下列结论成立的是( )
A.c﹣a>c﹣b B.ac2>bc2 C. D.
8.(2023春•南开区校级期末)已知a>b>c>d>0,则下列结论不正确的是( )
A.a+c>b+d B.ac>bd C. D.
9.(2021秋•连江县期中)设a,b,c,d为实数,且a>b>0>c>d,则下列不等式正确的是( )
A.c2>cd B.a+d<b+c C.ad<bc D.
【题型2】利用不等式的性质求范围
1.(2021秋•普宁市校级期中)若0≤a≤4,﹣2≤b≤3,则a+b的取值范围为( )
A.﹣2≤a+b≤6 B.﹣3≤a+b≤6 C.﹣1≤a+b≤7 D.﹣2≤a+b≤7
2.(2021秋•镇海区校级月考)若0≤a≤4,﹣2≤b≤3,则a﹣b的取值范围为( )
A.﹣3≤a﹣b≤2 B.﹣3≤a﹣b≤6 C.﹣2≤a﹣b≤7 D.﹣2≤a﹣b≤﹣1
3.(2022秋•安徽期中)若1<a<3,﹣4<b<2,那么a﹣|b|的范围是( )
A.﹣3<a﹣|b|≤3 B.﹣3<a﹣|b|<5 C.﹣3<a﹣|b|<3 D.1<a﹣|b|<4
4.(2021秋•焦作期中)已知﹣3<a<﹣2,3<b<4,则的取值范围为( )
A.1<<3 B.<< C.<< D.<<1
5.(2022春•沈河区校级期末)已知实数a,b满足1≤a+b≤3,﹣1≤a﹣b≤1,则4a+2b的取值范围是( )
A.0≤4a+2b≤10 B.2≤4a+2b≤10 C.0≤4a+2b≤12 D.2≤4a+2b≤12
【题型3】作差法
1.(2021秋•徐汇区校级期中)已知0<a1<1,0<a2<1,记M=a1a2,N=a1+a2﹣1,则M与N的大小关系是( )
A.M<N B.M>N C.M=N D.无