第2练:课内诗歌默写及赏析(10月2日)-2023年国庆假期七年级语文每日一练(全国通用)

2023-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元,第二单元,第三单元
类型 题集-专项训练
知识点 诗歌鉴赏,名句名篇默写
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2023-09-22
更新时间 2023-09-22
作者 唉*算了
品牌系列 -
审核时间 2023-09-22
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来源 学科网

内容正文:

【10月2日】 2023年国庆假期七年级语文每日一练(全国通用) 课内诗歌默写及赏析 1.填空题。(10分) (1)水何澹澹, 。(《观沧海》) (2)潮平两岸阔, 。(《次北固山下》) (3)三人行, 。(《论语十二章》) (4)夕阳西下, 。(《天净沙▪秋思》) (5) ,思而不学则殆。(《论话》十二章) (6)博学而笃志, ,仁在其中矣。(《论语》十二章) 2.经典诗文默写。(6分) (1) ,以观沧海。(曹操《观沧海》) (2)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》) (4) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (5) ,思而不学则殆。(《论语》十二章) (6)一切都像刚睡醒的样子, 。(朱自清《春》) 3.经典诗文默写。(6分) ⑴ 星汉灿烂, 。(曹操《观沧海》) ⑵ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑶ ,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》) ⑷ ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ⑸ ,一个个都出来了。(朱自清《春》) ⑹ 树叶儿绿的发亮, 。(朱自清《春》) 4.阅读下面的诗歌,完成20——21题。(4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 【注释】左迁:贬谪,降职。古人尊右卑左,因此把降职称为左迁。龙标:古城名,唐朝置县,今湖南省黔阳县。龙标:诗中指王昌龄。 20.第一句诗句用 和 烘托出哀伤的气氛。(用诗句中的词语回答)(2分) 21.第三句“愁心”具体表现为对被贬谪朋友的 。(2分) 5.阅读下面的诗歌,回答问题。(5分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 20.请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。(划两处)(1分) 夕阳西下,断肠人在天涯。 21.下列选项中,对诗歌赏析有误的一项是( )(4分) A 全篇既无夸张,也不用典,纯用白描的手法勾勒出一个生动的图景。 B 这首小令前三句共写了“藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马”九种事物。一字一词,一字一景,真可谓“惜墨如金”。 C 处于动态中的“流水”,与处于静态中的“小桥、人家”相映,更显出环境的苍凉;“西风”与“古道”相映,使道路更见幽静。 D 从整个构图看,前四句写景,末句写人。但人是主体,景物是人活动的背景,主体就被烘托出来了。 22.请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。(2分) 6.按要求回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)“乡书何处达?归雁洛阳边”诗人借____________的典故,表达___________的感情。 (2)请赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗的妙处。 7.下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析,不恰当的一项是( ) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 A.首句用“杨花”和“子规”两个景物,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。 B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。 C.第三四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。 D.诗人将明月人格化,把明月看成知人意

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