课题1 爱护水资源-2023-2024学年九年级化学上册当堂清作业设计（人教版）

第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 【学习目标】 1. 了解世界和我国的水资源状况，了解水污染问题。 2.学会用辨证的方法看问题，增强节水意识和环境保护意识，培养学生的社会责任感。 【基础训练】 1．今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是：（ ） A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田 C．生活污水应逐步实现集中处理和排放 D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药 2． 下列做法违背节水理念的是：（ ） A．防止水龙头滴漏 B．采用大水漫灌农作物 C．使用节水器具 D．循环利用工业用水 3．下列物质中属于纯净物的是：（ ） A．矿泉水 B．可乐 C．蒸馏水 D．豆浆 4．下列图标，属于“国家节水标志”的是：（ ） A． B． C． D． 5．习近平总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保护长江沿线的自然环境，下列做法合理的是：（ ） A．增大绿地面积 B．兴建火力发电厂 C．垃圾就地焚烧 D．污水直接排放 6.水是每座城市的灵魂，我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水；下列关于水的说法中不正确的是：（ ） A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B. 城市污水应该经过净化处理后再排放 C. 清澈、透明的泉水是纯净物 D. 水资源是宝贵的，一定要节约用水 7.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（　　） A．工业废水处理达标后再排放 B．农业上合理使用化肥和农药 C．生活污水实现集中处理和排放 D．固体垃圾直接倒入江河 8.下列做法有利于保护水资源的是：（　　） A．生活污水直接排放 B．生活中节约用水 C．大量开采使用地下水 D．大量使用化肥和农药 9．下列做法不利于生态修复的是( ) A．生活污水——集中处理 B．农药化肥——合理施用 C．工业废气——净化排放 D．废旧电池——随手丢弃 【能力提升】 10．下列有关资源和环境的叙述正确的是：（ ） A．地壳中含量最多的元素是铝元素，它的质量分数接近50% B．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种 C．地球上的淡水资源有限，目前海水淡化已经广泛使用 D．自来水收费项目中，只包含自来水费和水资源费，不包含污水处理费 11．环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是：（ ） A．生活污水未经处理就随意排放 B．农业生产中合理使用化肥 C．提倡使用节能技术和节能产品 D．尽量乘公交车或骑自行车出行 12．水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是：（ ） A．用肥皂水可以鉴别软水和硬水 B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田 C．水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖 D．水是由氢原子和氧原子组成 13．水是由氢元素和氧元素组成的，下列有关说法正确的是：（ ） A．氧离子的结构示意图为 B．H2O和H2O2中氢元素的化合价相同 C．水和冰块混合形成混合物 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高水分子变大 14．水是生命之源，是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是：（　　） A．水的天然循环主要是通过化学变化完成的 B．活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙 C．长期饮用蒸馏水利于人体的健康 D．天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物 15．水是一种重要的资源。 （1）从微观上看，水是由_______（选填“原子”“分子”或“离子”）构成的。 （2）下列做法会造成水污染的是________（填字母序号）。 A 生活污水处理后再排放 B 合理使用农药和化肥 C 任意排放工业污水 【拓展延伸】 16．黄冈市遗爱湖公园，环境优美，是市民休闲的场所。请用所学的化学知识回答下列问题： （1）走进公园，花香四溢，从微观上解释是因为____________。 （2）经环保部门鉴定，公园的空气质量优，空气中基本不含SO2、NO2、____________等有害气体。 （3）公园的湖水清澈见底，用化学用语表示4个水分子____________。 （4）我们可以滴加____________来鉴别该公园中的湖水是硬水还是软水。