第四单元 2. 2～6的乘法口诀第8课时解决问题-整理和复习-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024学年二年级上册数学培优同步作业（人教版）

第四单元表内乘法（一） 第 8 课时解决问题 轻松练重点+ 1.手工课上，依依折了两种不同颜色的纸花，一种颜色的有4朵，另一 种颜色的有6朵。苹苹折了5种不同颜色的纸蝴蝶，每种颜色的有6只。 (1)依依折了多少朵纸花？ (2)苹苹折了多少只纸蝴蝶？ 2.5只小猫去钓鱼，每只小猫都要钓6条。 (1)5只小猫一共要钓多少条鱼？ (2)现在5只小猫已经各钓了2条鱼，每只小猫还要钓几条鱼？5只 小猫一共还要钓多少条鱼？ 快乐提素养◆ 3.淘淘和壮壮参加了班里的猜拳比赛，每人猜5次，谁的得分高？ 得分标准： 胜1次 得5分 我胜了3次， 我胜了4次， 平1次 得1分 平了2次。 输了1次。 输1次 扣2分 淘淘 壮壮 43)。● 黄网少松金 二年级数学上(R) 练重点 整理和复习 轻松练重点 1.填一填。 (1) 上图表示( )个( )相加的和是（ ),列加法算式是 ( ),列乘法算式是( ),利用的 口诀是( ) (2)4个6相加，和是( );4和6相加，和是（ )o (3)3+3+3+3+3+1改写成乘加算式是( ), 改写成乘减算式是( (4)在() 里填上“+”“-”或“×” 5○3=153○6=916○8=2○49○9=3○6 (5)“驴打滚”是一种特色小吃，深受人们喜爱。淘淘家有5口人， 早餐时每人吃2个，需要准备( )个“驴打滚”。 2.算一算。 2×5= 5×6= 6×4+28= 4×3= 3×6= 5×5-15= 6×4= 5×3= 6×3+8= 3. 里应该填几？ 6× =34-4 ×4=50-26 5× =70-45 ×3=45-27 4× =32-16 ×6=62-26 ●。44 第四单元表内乘法（一） 4.如图，摆放盆栽的方式有3种，摆放盆栽的数量分别是3盆、4盆和5盆。 (1)摆5个，。，需要多少金盆栽？ (2)摆1个。。和1个，一共需要多少盆盆栽？ (3)摆3个和1个，，一共需要多少盆盆栽？ 5.某校端午节举行龙舟比赛。 (1)如果有6条船参加比赛，参加龙舟比赛的选手一共有多少人？ 每条船上有6名选手 (2)想一想：如果有7条船参加比赛，参加龙舟比赛的选手比40人 多还是少？ 快乐提素养◆ 6.你能分别用3个同样的数组成得数是30的算式吗？试一试，填一填。 ☐×☐+☐=30 ☐×☐-☐=30 45)。●附录Ⅱ参考答案与解析 有3个3米 21。第4幅图中各数的关系是6×5+(3)=33. 5.942解析：观察前面两个三角形中的数， 左上角填3。 可以发现每个三角形中下面两个数相乘得上面 第6课时6的乘法口诀(1)》 的数，2×3=6,3×4=12。所以第三个三 角形上面的数是3×3=9；第四个三角形 想(4)×4=16，所以下面左边的数是4：第 五个三角形，想4×(2)=8，所以下面右边 2.12121210:183067: 的数是2。 11243615 3.26;62;34:43 第4课时2、3、4的乘法口诀(2) 4.6×6=36(份】 1.(1)③(2)③(3)② 5.24解析：5个三角形相加得30，即5×△ 2.3×44个3相加 4×3 3和4相乘 30,△=6：同理，有4×○=16.○=4. 4+4+4 所以4×6=24。解决此类问题，要数清楚是几 3.12 个相同的图形相加，就是几乘几 第7课时6的乘法口诀(2)》 012345678910111213141516 1.53236646(画线处答案不唯一) 4.16解析：黄老师和3位小朋友一共是4人， 2.×+××××+X-× 每人折4只纸鹤，一共折的纸鹤数是4个4， 3.(1)三3×6=186×3=18 列式是4×4，根据口诀“四四十六”求出得数。 (2)六4×6=246×4=24 第5课时乘加乘减 (3)五5×6=306×5=30 1.2020:99:88:55 4.4×6=24(片) 2.20294171135 5.(1)234(答案不唯一) 3.(1)3×5+3=184×5-2=18 (2)2222 (2)3×3+2=113×4-1=11 解析：(1)由题意可知，等号左边和右边的 4.2×5+4=14(人)3×4+2=14（人） 积相等即可，可以想口诀，如6×1=2×3， 3×5-1=14(人) 6×2=3×4,6×3=2×9,6×4=3×8等。 5.111113 (2)注意题目要求是在括号里填上相同的 6.(1)4×5+4=24(盒)(2)4×4+5=21（盒） 数，因为等号左边加数的个数是2，所以只有 (3)24>21酸奶的盒数多 2+2=2×2符合要求。 7.213解析：观察数据发现，4×5+3=23， 3×4+2=14,由此可知圆圈中下面两个数的 第8课时解决问题 积加上左上角的数等于右上角的数，所以第3：1.(1)4+6=10（