第一单元第1课时认识厘米、用厘米量-第2课时认识米、用米量-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024学年二年级上册数学培优同步作业（人教版）

{#{QQABKQwEggAoQAJAAAhCAQ1SCgKQkBCAAAoGAAAAIAAAQBFABCA=}#} {#{QQABKQwEggAoQAJAAAhCAQ1SCgKQkBCAAAoGAAAAIAAAQBFABCA=}#} 附录Ⅱ 参考答案与解析 ·附录Ⅱ 参考答案与解析 第一单元 长度单位 4.一样近☑ 第1课时 认识厘米、用厘米量 解析：方法1：可以先把横着的红线向下移动， 1.(1)7(2)6(3)88 和最下面横着的黑线比较，发现它们一样长： 2.(1)③(2)③ 再把竖着的红线向左移动，和左边的黑线比较， 3.1543 发现它们也一样长。因此两条路一样近。 解析：尺子给出了3个刻度，根据测量物体长 方法2：可以分别量一量，算一算两条路线的 度的方法，如果把物体的一端对准尺子的刻度 长度，再来比较 3,从3到4，量出的长度是4-3=1（厘米）： 从3到8，量出的长度是8-3=5（厘米）： 第4课时 解决问题 如果把物体的一端对准尺子的刻度4，从4到8， 量出的长度是8-4=4（厘米），所以一共可 以直接量出3种不同的整厘米长度的物体。解 2.厘米厘米 决此类问题，就用尺子上的后一个数减去前一 3.250 个数 4.15+4=19(米)或15-4=11（米） 第2课时认识米、用米量 解析：有两种情况：(1)当小兔家和小猴家分 1.<> =<>> 别在小狗家的两侧时，如下图： 2.(1)②①①(2)③(3)③ 15米 4米 3.(1)厘米(2)√(3)米(4)厘米 小兔家 小狗家小猴家 4.20+20-3=37(厘米)】 ?米 解析：两根小棒的总长是20+20=40（厘米），因 此时求小兔家到小猴家的距离，就是把两部分 为捆好后中间重叠了3厘米，所以两根小棒的 合起来，列式为15+4=19（米）。 总长还要减去重叠的部分，列式为20+20-3= (2)当小兔家和小猴家在小狗家的同侧时，如 37(厘米)。注意解决此类问题，一定要去掉重 下图： 叠的部分。 ?米 4米 小兔家 小猴家小狗家 第3课时 认识线段、画线段 15米 1.21072.3房子 此时求小兔家到小猴家的距离，就是求15米 3.(1)」 6厘米 中的一部分，用15米减去小猴家到小狗家的 (2) 距离，列式为15-4=11（米） 所以小兔家距离小猴家19米或11米。 1·●