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高一物理必修一第四章运动和力的关系:题型专练
题型一:对伽利略理想斜面实验、牛顿第一定律的考查
1.(单选•理想斜面实验)伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法中正确的是( )
A.图甲的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出力是改变物体运动的原因
B.图甲中的实验,可以在实验室中真实呈现
C.图乙中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易
D.图乙通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
2.(单选•牛顿第一定律)关于牛顿第一定律,以下说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的
B.牛顿第一定律是以可靠实验为基础,通过抽象出理想化实验而得出的结论
C.根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动的原因
D.安培对牛顿第一定律的建立做出了贡献
3.(单选•牛顿第一定律)关于牛顿第一定律,以下说法正确的是( )
A.亚里士多德认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因
B.惯性的大小与物体运动的速度有关,跟质量的大小无关
C.牛顿第一定律表明了没有力作用在物体上,物体就要静止在某一地方,必须有力作用在物体上,物体才能运动
D.伽利略通过可靠的实验和合理的推理揭示了深刻的自然规律
4.(单选•力与运动)以下情境中,关于力与运动关系的认识正确的是( )
A.甲图中,直升机上升时所受升力和重力是相互作用力
B.乙图中,回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力是一对平衡力
C.丙图中,用剪刀将细线剪断,小球下落,说明物体只有受力才能运动
D.丁图中,摆球摆到最高处B时,若它所受力都消失,摆球将静止在B处
5.(单选•对惯性的理解)下列关于惯性的说法中正确的是( )
A.静止的汽车没有惯性
B.货车满载时比空车时惯性大
C.乘客系安全带是为了消除惯性
D.动车减速进站过程中惯性越来越小
6.(单选•牛顿运动定律的理解)17世纪末,牛顿在《自然哲学之数学原理》一书中提出了牛顿运动定律,关于牛顿运动定律,下列说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律说明了力是维持物体运动状态的原因
B.作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在不同物体上
C.如果物体所受的合外力不等于零,则物体的速度一定也不等于零
D.牛顿第一定律指出不受力的物体加速度为零,牛顿第二定律指出F=ma,当合外力为零时,加速度也为零,由此可以看出牛顿第一定律是牛顿第二定律的一种特殊形式
7.(多选•伽利略斜面实验的理解)世纪,意大利物理学家伽利略根据实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.设想若没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这一速度继续运动下去。伽利略设想了一个实验“伽利略斜面实验”,关于该实验,你认为下列陈述正确的是( )
A.该实验是伽利略设想的,是在思维中进行的,无真实的实验基础,结果是荒谬的
B.该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律
C.该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
D.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据
题型二:牛顿第二定律的理解及简单应用
一、单选题
8.(单选•对牛顿第二定律的理解)对牛顿第二定律的理解正确的是( )
A.由可知,m与F成正比,m与a成反比
B.牛顿第二定律说明当物体有加速度时,物体才受到外力的作用
C.加速度的方向总跟合外力的方向一致
D.当外力停止作用时,加速度不会消失
9.(单选•牛顿第二定律的简单应用)如图所示,一辆装满石块的货车在平直道路上以加速度a向右加速运动。货箱中石块B的质量为m,则关于石块B的受力说法正确的是( )
A.石块B受到周围其他石块的作用力方向水平向右,大于等于ma
B.石块B受到周围其他石块的作用力方向斜向右上,大小等于
C.如果货车的加速度很小,石块B受到周围其他石块的作用力可能为零
D.如果货车的加速度很大,石块B受到周围其他石块的作用力可能为零
10.(单选•牛顿第二定律的简单应用)如图所示,n根相同的绳子一端连接在质量为m的圆柱体边缘上,绳子连接点均匀分布,另一端与起重机吊索连接在一起,起重机将圆柱体以大小为a的加速度向上吊起,每根绳子与竖直方向的夹角均为,重力加速度为g,,,则每根绳子上的拉力大小为( )
A. B.
B.C. D.
11.(单选•牛顿第二定律的定性分析)如图所示,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上,二者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为。重力加速度大小为