练案30 必修3 第四单元 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路-【衡中学案】2024年老高考政治一轮总复习提能训练（人教版）

练案[30] 　 必修③　 第四单元　 发展中国特色社会主义文化 第九课　 坚持中国特色社会主义文化发展道路 一、选择题 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 习近平总书记指出,要不忘本来,吸收外来,面向未 来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民 提供精神指引。 以下对材料理解正确的是 ( A ) ①“不忘本来”就是要继承优秀传统文化,推陈出新 ②“吸收外来”就是要辩证取舍外来文化,开放包容 ③“面向未来”就是要推动中华文化“走出去”,文化 渗透 ④要坚持以实践为中心的创作导向,自觉担负文化 使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2022 年 2 月,中共中央办公厅印发的《关于加强新时 代廉洁文化建设的意见》强调,加强新时代廉洁文化 建设,要厚植廉洁奉公文化基础,用革命文化淬炼公 而忘私、甘于奉献的高尚品格,用社会主义先进文化 培育为政清廉、秉公用权的文化土壤,用中华优秀传 统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。 加强新 时代廉洁文化建设有利于 ( 　 ) ①筑牢理想信念之基,牢记初心使命 ②弘扬和践行社会主义核心价值观 ③坚定中国特色社会主义的远大理想 ④人民牢牢掌握意识形态领域的领导权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 当前,蓬勃发展的互联网日益成为信息集散地、舆论 策源地与思想交锋主阵地。 扎实抓好县级融媒体中 心建设,凸显了县级融媒体中心建设在宣传思想工作 大局中的重要地位。 抓好县级融媒体中心建设,是统 一思想认识、凝聚社会共识的迫切要求,是提升基层 媒体传播力、引导力、影响力、公信力的迫切要求。 抓 好县级融媒体中心建设,有利于 ( B ) ①加强和改进基层宣传,汇聚民心 ②坚持多元指导,弘扬社会新风 ③传播社会文明,提供精神力量 ④弘扬自然科学,提供根本动力 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 4. 2022 年 3 月,国家网信办起草的《互联网弹窗信息推 送服务管理规定(征求意见稿)》要求,互联网弹窗信 息不得推送《网络信息内容生态治理规定》明确的违 法和不良信息,特别是恶意炒作娱乐八卦、绯闻隐私、 奢靡炫富、审丑扮丑等违背公序良俗的内容。 上述规 定意在 ( 　 ) ①弘扬社会主流思想价值,培育社会主义核心价值观 ②加强社会意识形态建设,规范和统一人们的思想 认识 ③提高互联网参与者眼力,使其自觉抵御落后文化 污染 ④加强文化市场管理和引导,营造风清气正的网络 环境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 关公文化即我国东汉末年将领关羽的思想观念、道德 品质、精神气质,它在东亚和东南亚地区影响深远。 洛阳关林致力于向世界传递关公文化这张名片,为构 建“人类命运共同体”贡献属于中国的精神力量。 由 此可见 ( B ) ①文化既是民族的,同时也是属于世界的 ②树立文化自信要全面肯定自身文化价值 ③树立文化自信需要保持自身文化的特点 ④文化能为一个国家的发展提供智力支持 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2022 年 4 月,以“阅读小康气象,奋进振兴征程”为主 题的“新时代乡村阅读季”在京启动。 阅读季中将举 办“农民喜爱的百种图书”推荐、“我爱阅读 100 天”读 书打卡等 8 项适农乐农重点活动,助力乡村文化振兴。 启动“新时代乡村阅读季” ( 　 ) ①能满足农民文化需求,推动农民群众精神生活共同 富裕 ②能够为新时代我国的乡村振兴提供精神动力和智 力支持 ③有利于完善基本公共文化服务体系,推动精神文明 建设 ④有利于增加各类乡村文化供给数量,繁荣农村文化 市场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 最近,教育部和国家文物局联合发布《关于利用博物 馆资源开展中小学教育教学的意见》,将博物馆青少 年教育纳入课后服务内容,提速博物馆“进”校园。 部 分小学已经提前动起来了。 与博物馆联合出教材、将 展览“搬”进校园、打造博物馆研学之旅……丰富的活 动引领学生们博“悟”世界。 促进博物馆资源融入教 育体系旨在 ( B ) ①挖掘博物馆资源,发挥其育人功能 ②感知历史沉淀的底蕴,大力弘扬传统文化 ③丰富教育形式,创新文化传播途径 ④关注文物蕴含的文化内涵和时代价值,增强学生文 化自信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2022 年 3 月,中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军 委办公厅印发《关于加强新时代烈士褒扬工作的意 见》,强调要永远铭记英雄烈士的牺牲和奉献。 其意 义在于 ( 　 ) ①在全社会深入营造崇敬英烈、传承英烈精神的浓厚 氛围 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋