内容正文:
专题01 丰富的图形的世界(压轴30题4种题型)
一、生活中的立体图形
1.(2023秋·山东泰安·七年级东平县实验中学校考期末)将一张正方形纸片按图①、图②所示的方式依次对折后,再沿图③中的虚线剪裁,最后将图④中的纸片打开铺平,所得到的图案是( )
A. B. C. D.
2.(2023秋·全国·七年级专题练习)物理实验室有高度同为10cm的圆柱形容器A和B(如图),它们的底面半径分别为2cm和4cm,用一水龙头单独向A注水,3分钟后可以注满容器.在实验室课上,某同学将两容器在它们高度的一半用一个细水管连通(连接细管的容积忽略不计),仍用该水龙头向A注水,问6分钟后容器A中水的高度是( )cm.(注:若圆柱体底面半径为r,高为h,体积为V,则)
A.6 B.5 C.4 D.3
3.(2021秋·四川绵阳·七年级统考期中)将一个五棱柱的表面沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪开( )条棱.
A.7 B.8 C.9 D.10
4.(2023秋·七年级课时练习)把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为3cm,宽为2cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,所得到的圆柱体的体积是 cm3.(结果保留π)
5.(2022秋·七年级单元测试)用橡皮泥做一个棱长为 4cm 的正方体.
如图(1),在顶面中心位置处从上到下打一个边长为 1cm 的正方体通孔,再在正面中心位置处(按图(2)中的虚线)从前到后打一个边长为 1cm 的正方体通孔,那么打孔后的橡皮泥的表面积为 m2;(注意:图形(3)不用)
6.(2023·全国·七年级专题练习)如图所示,由直角三角形和正方形拼成的四边形.
(1)将这个四边形绕图中虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,这能说明的事实是 (选择正确的一项序号)①点动成线;②线动成面;③面动成体.
(2)求得到的立体图形的体积.(,,r为圆柱和圆锥底面半径,h为圆柱和圆锥的高,结果保留π)
7.(2023秋·全国·七年级专题练习)综合与实践
新年晚会是我们最欢乐的时候,会场上,悬挂着五彩缤纷的小装饰,其中有各种各样的立体图形.下面是常见的一些多面体:
操作探究:
(1)通过数上面图形中每个多面体的顶点数()、面数()和棱数(),填写下表中空缺的部分:
多面体
顶点数()
面数()
棱数()
四面体
4
六面体
8
6
八面体
8
12
十二面体
20
30
通过填表发现:顶点数()、面数()和棱数()之间的数量关系是 ,这就是伟大的数学家欧拉(L.Euler,1707—1783)证明的这一个关系式.我们把它称为欧拉公式;
探究应用:
(2)已知一个棱柱只有七个面,则这个棱柱是 棱柱;
(3)已知一个多面体只有8个顶点,并且过每个顶点都有3条棱,求这个多面体的面数.
8.(2023秋·全国·七年级专题练习)观察下列多面体,并把下表补充完整.
名称
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
图形
顶点数
6
棱数
9
面数
5
(1)根据表中的规律判断,十二棱柱有___________个面,共有___________个顶点,共有___________条棱;
(2)若某个棱柱由30个面构成,则这个棱柱为___________棱柱;
(3)若一个棱柱的底面多边形的边数为,则它有___________个侧面,共___________个面,共有___________个顶点,共有___________条棱;
(4)观察上表中的结果,请写出,,之间关系式___________.
二、展开与折叠
9.(2023秋·福建龙岩·七年级校考开学考试)有三块相同数字的积木,摆放如下图,相对两个面的数字积最大是( )
A. B. C. D.
10.(2023秋·湖北恩施·七年级统考期末)一个小立方块六个面分别标有字母,,,,,,从三个不同方向看到的情形如下图所示,则,,对面的字母分别是( )
A.、、 B.、、 C.、、 D.、、
11.(2023春·九年级单元测试)如图所示,图中每个小正方形的大小都相同,有4个涂了阴影,另外8个都标了字母,若从标了字母的8个正方形中抽出一个,能和4个阴影部分一起折成一个无盖的正方体盒子的共有( )个.
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
12.(2023秋·江苏盐城·七年级统考期末)将如图所示的平面展开图按虚线折叠成正方体后,其相对面上两个数之和为8,则 .
13.(2022秋·四川达州·七年级校考期中)有一个正方体,的对面分别是三个字母,如图所示,将这个正方体从现有位置依次