内容正文:
九年级全一册
教学课件
物 理
RJ
第十五章 电流和电路
第4节|电流的测量
课前预习
课中研学
课堂检测
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❶电流:电流是表示__________的物理量,用字母____表示。
❷电流的单位:
(1)电流的基本单位是______,简称____,符号是____。常用单位还有毫安(mA)、微安(μA)。
(2)换算关系为1 mA=_______A,1 μA=_______A。
(3)常见的电流值:手电筒电流约为200 mA;节能灯电流约为0.1 A;电冰箱电流约为1 A;空调电流约为5 A。
电流强弱
I
安培
安
A
10-3
10-6
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❸电流表:
(1)测量电流的仪器是________,电流表在电路图中的符号是____。
(2)实验室常用的电流表有____个接线柱,____个量程:
①选用“-”和“0.6”接线柱时:量程为_________;分度值为_______;
②选用“-”和“3”接线柱时:量程为_________;分度值为________。
电流表
三
两
0~0.6 A
0.02 A
0~3 A
0.1 A
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❹电流表的使用:
(1)使用前电流表要______。
(2)与被测的用电器______。
(3)让电流从____接线柱流进,从____接线柱流出。
(4)被测电流不要______量程。
(5)________把电流表直接连到电源的两极上。
❺电流表的读数:
(1)观察接线柱,确定______和________。
(2)观察指针位置,读出指针偏转的小刻度。
(3)计算电流的大小(电流大小=分度值×指针偏转的小刻度)。
调零
串联
正
负
超过
不允许
量程
分度值
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知识点❶ 电流的强弱
1.(电流大小及其单位换算)雷电是一种常见的自然现象,雷电发生时的电流高达2×105 A,相当于________mA;下图所示的家用电器正常工作时的电流最接近4 A的是____。
2×108
D
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知识点❷ 电流表的接法
2.(判断电流表的测量对象)如图所示的四个电路中,能用电流表测量通过灯L1电流的是( )
D
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找准汇流点和分流点,利用电流路径判断即可。
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3.(电流表指针的偏转对应的问题)某实验小组的同学在做“用电流表测电流”的实验中出现了下列问题,请你帮忙分析:
(1)闭合开关前,小明同学发现电流表表盘的指针如图甲所示,他接下来的操作是__________;操作完成后闭合开关发现表盘仍如图甲所示,这是因为____________________。
进行校零
正、负接线柱接反了
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(2)改正错误后,小明再次闭合开关,电流表表盘如图乙所示,这说明
______________________。
(3)而同组的小红同学闭合开关后却出现了图丙所示的情况,这是因为
______________________。
他所选电流表量程太大
她所选电流表量程太小
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分析电流表故障时,要看清是开关闭合前还是闭合后。
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4.(电流表的实物接线)按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图乙的电路连接(已知干路电流大于0.6 A)。
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知识点❸ 电流表的读数
5.(电流表的直接读数)电流表一般有三个接线柱,把“-”和“0.6”连入则量程为___________,每一小格表示_____A,如图所示,此时电流表的读数为____A;如果选用“-”和“3”两个接线柱时, 它的量程为______,每一小格表示_____A,此时电流表的读数为_____A。某次实验某同学读得电路中电流为1.8 A,但却发现自己与邻组的数据与自己测得的数据相差甚远,检查后发现自己读数时选错了量程,所以该同学所测电流实际为______A。
0~0.6 A
0.2
0.44
0~3 A
0.1
2.2
0.36
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指针指同一位置时,大量程读数