第13章 第2节 内能-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级全一册物理同步配套PPT课件（人教版）

九年级全一册 教学课件 物 理 RJ 第十三章　内　能 第2节|内能 课前预习 课中研学 课堂检测 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 教材导航：P7～10 ❶内能的定义：构成物体的所有分子，其热运动的______与分子势能的总和，叫做物体的内能。内能的单位是________。 动能 焦耳(J) 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❷内能与机械能的比较： 能量 影响因素 研究对象 两者之间的联系 内能 温度、质量(分子数目)、体积(分子间的距离)、物质种类 构成物体的分子(原子) 两种能量之间可以相互______ 机械能 速度、质量、高度 整个物体 注意：机械能为0 J的物体也具有内能 ❸改变内能的两个途径：______和________。 转化 做功 热传递 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❹做功和热传递的区别： 方式 实质 发生条件 举例 联系 做功 其他能量与内能之间的相互①______ (1)物体对外界做功，物体的内能②______； (2)外界对物体做功，物体的内能③______。 搓手取暖、弯折铁丝、钻木取火 做功和热传递在改变物体内能上是⑧______的 热传递 内能在不同物体之间的④______ (1)存在⑤________； (2)高温物体内能⑥______，低温物体内能⑦______。 烧水、冷毛巾降温、热水袋取暖 转化 减小 增加 温度差 减小 增加 等效 转移 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❺热量：在热传递过程中，传递______的多少叫做热量，热量的单位是__________。 能量 焦耳(J) 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❻热量、温度、内能三者的区别与联系： 物理量 定义 性质 表述方式 联系 温度 表示物体的冷热程度 / / 物体吸收热量，内能增加但温度不一定升高(如晶体的熔化过程)； 物体放出热量，内能减少但温度不一定降低(如晶体的凝固过程)。 热量 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量 过程量 吸收(放出)多少热量 内能 构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和 状态量 具有、改变、增加(减少)多少内能 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 知识点❶　内能 1．(辨析内能与机械能)下列说法中正确的是(　　) A．物体运动的速度越快，内能越大 B．物体的温度为0 ℃时，物体的内能也为零 C．被举高后停在空中的杠铃，只有机械能而没有内能 D．行驶的汽车既有机械能，也有内能 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 一切物体在任何时候都有内能，一切物体的内能都不为零。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 2．(内能大小的比较)如图所示，仔细观察甲、乙、丙三杯水，判断下列说法中正确的是(　　) A．甲杯中水的内能最大 B．乙杯中水的内能最大 C．丙杯中水的内能最大 D．乙、丙两杯中水的内能一样大 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 知识点❷　内能的改变 3．(辨析改变内能的两种方式)下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是(　　) A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 热传递不是从内能多的物体传递给内能少的物体，而是从高温物体传递给低温物体。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 4．(辨析做功过程中的能量转化)如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气，一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体的说法中正确的是(　　) A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少 B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少 C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加 A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 知识点❸　热量 5．(辨析温度、内能和热量)(1)请将下列关于内能、热量和温度的说法填写完整。(均填“一定”或“不一定”) ①温度高的物体含有的内能________多； ②物体内能增加，________从外界吸收热量； ③物体吸收热量，它的内能______增加，温度________升高； ④物体温度升高，它的内能______增加。 不一定 不一定 一定 不一定 一定 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) (2)在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”