2.1 物质的三态 温度的测量（第二课时） -2023-2024学年苏科版物理八年级上册

2-1物质的三态 温度的测量 (第二课时) :只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是不可靠的 温度的测量---温度计 1、构造 玻璃泡 测温液体 玻璃外壳 刻度 毛细管 2、常用温度计原理: 测温液体的热胀冷缩 （水银、酒精、煤油） 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 3、摄氏温标 温度计上的字母C表示所使用的温标是摄氏温标。该温标是由瑞典物理学家摄尔西斯首先制定的，它以通常情况下冰水混合物的温度作为0度，以标准大气压下沸水的温度作为100度. 单位为℃，读作摄氏度 摄氏温度是如何规定的？ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。 每一小格代表的温度值——即分度值 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 0 10 记作－4 ℃ 读作 负4摄氏度 或零下4摄氏度 量程：-25 ℃--50℃ 分度值：1 ℃ 练习1：-20 ℃读作（ ） A.负20度 B.零下20摄氏度 C.零下20度 D.零下摄氏20度 练习2：-20 ℃还可以读作___________ 如何正确使用温度计？ 温度计的使用 2、会放 玻璃泡与物体充分接触 玻璃泡不能碰“壁” 3、会读 视线与液柱上表面相平 充分接触 待示数稳定后再读数 4、会记 数字+单位 1、会选 分度值和量程 注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计 学生活动：比一比，谁的判断准 将适量的热水和冷水混和，同组的两个同学先用手分别估计出水的温度，再用正确的方法测出水的温度，并把数据记录到下表中,看谁的估计准确。 甲同学的估计值（℃） 甲同学的实际测量值（℃） 乙同学的估计值（℃） 乙同学的实际测量值（℃） 体温计 量程：35 ℃ --42℃ 分度值：0.1 ℃ 思考: 1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状? 起放大液柱的作用 2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细? 为了使读数更精确 $$