内容正文:
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Section Ⅳ Reading for Writing & Building Up Your Vocabulary
课前预习 效果检测
课堂互动 合作探究
学习效果 当堂巩固
课后课时作业
目录
CONTENTS
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课前预习 效果检测
一 核心单词(5个)
A.写出英语单词
1._______ vt.& vi. 碰撞;撞击 n. 撞车;碰撞
2._______ vt.& vi. 打扫;清扫
3._______ vi.& vt. 侵袭;突击;击打 n. 罢工;罢课;袭击
4.___________ n. 总结;概括;概要
5._______ n. 影响;结果;效果
crash
sweep
strike
summary
effect
一 核心单词
二 拓展单词
三 熟词生义
四 重点短语
目录
B.用上面的单词填空,使句意完整
1.(剑桥高阶)The plane _______ into a mountainside.
2.(中国日报)The quake _______ at 4:09 am Jakarta time, with the epicenter (震中) at 161 km southeast of Nias Selatan district and the depth at 25 km under the seabed.
3.(柯林斯词典)Parents worry about the _______ of music on their adolescent's behaviour.
4.(柯林斯词典)The owner of the shop was __________ his floor when I walked in.
crashed
struck
effect
sweeping
一 核心单词
二 拓展单词
三 熟词生义
四 重点短语
目录
二 拓展单词(2个)
A.写出英语单词,并尝试写出其词性转换(可查字典)
1. _______ vt.& vi. 递送;传送 vt. 发表→ _______ n. 递送;传送
2._______ n. 长;长度→___________ vt. 延长;加长;使伸长→ _______ adj. 长的
deliver
delivery
length
lengthen
long
一 核心单词
二 拓展单词
三 熟词生义
四 重点短语
目录
B.用上面的单词填空,使句意完整
1.(2022·北京高考)It requires considering the way in which food is produced, processed, ___________ and consumed, and looking at how those things intersect (交叉) with human health, the environment, economics and society.
2.(柯林斯词典)The exact _______ of each period may vary.
delivered
length
一 核心单词
二 拓展单词
三 熟词生义
四 重点短语
目录
三 熟词生义(1个)
A.翻译
1.The waves were roaring and breaking over the rocks.
______________________________
2.(柯林斯词典)Jessica caught sight of Lois and waved to her.
______________________________________
3.(牛津高阶)A wave of panic spread through the crowd.
______________________________
海浪吼叫着拍击着岩石。
杰茜卡看到洛伊丝,向她挥了挥手。
一阵恐慌传遍人群。
一 核心单词
二 拓展单词
三 熟词生义
四 重点短语
目录
B.写出下面单词的熟义/生义/短语
wave (教材P54)
熟义 n. ______________________
生义 vi.& vt. __________________
短语 a wave of ________________
海浪;波浪
挥手;招手
一阵……
一 核心单词
二 拓展单词
三 熟词生义
四 重点短语
目录
四 重点短语(1个)
A.写出英语短语
_______________消灭;彻底消除
B.完成句子
People usually clean house too, because they want to_______