第一单元_第13课时_用计算器计算（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列人教版

第一单元 第13课时 用计算器计算 学习任务单 1. 计算器在生活中的应用？想一想，写一写。 ___________________________________________________________________ 2. 仔细观察计算器，初步了解计算器的功能。 ___________________________________________________________________ 任务一：认识计算器 问题：标出计算器各部分的名称 任务二：用计算器计算 问题：用计算器计算 386＋179= 825-138＝ 26×39＝ 312÷8＝ 学习任务三：用计算器探索规律 问题：用计算器计算下面左边各题。 9999×1＝9999 9999×2＝______ 9999×5＝______ 9999×3＝______ 9999×7＝______ 9999×4＝______ 9999×9＝______ 你发现了什么？ ___________________________________________________________________ 学习任务四：用计算器探索规律 问题：小明的计算器上的数字9键坏了，如果小明想用计算器计算34×97，他可以怎样算呢？ ___________________________________________________________________ 达标练习 1.用计算器计算386＋179？ 用计算器算一算：825-138＝ 用计算器算一算：26×39＝ 用计算器算一算：312÷8＝ 2.用计算器计算下面左边各题。 9999×1＝9999 9999×2＝______ 9999×5＝______ 9999×3＝______ 9999×7＝______ 9999×4＝______ 9999×9＝______ 3.用计算器计算。 218+493 = 2191 ×35 = 2800－1798 = 3363 ÷57 = 6848-579+386 = 126 ×7 ÷18 = 4.用计算器计算。 55846＋7646＝ 6908×37＝ 13027－8934＝ 111111111÷9＝ 66280×23＝ 395412＋10589＝ 5.先用计算器计算前4个式子，按规律将后面4个式子写完整。 99999÷9= 199998÷9= 299997÷9= 399996÷9= ÷9= ÷9= ÷9= ÷9= 6.先用计算器计算上面左边各题，再尝试不用计算器，写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。 111105÷9＝__________ 9÷9＝1 1111104÷9＝__________ 108÷9＝_______ 11111103÷9＝__________ 1107÷9＝_______ 111111102÷9＝__________ 11106÷9＝_______ 1111111101÷9＝__________ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$