2023年化学中考基础复习题——碳及其化合物

2023年化学中考基础复习题——碳和碳的氧化物 一、选择题 1．下列利用化学知识解决实际问题的应用错误的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 区别羊毛衣物和棉纺织物 取样，灼烧，闻气味 B 冬季室内用煤炉取暖 加装烟囱，注意通风 C 锁头开启不灵活 在锁孔中吹入少量铅笔芯末 D 清理铝锅表面的污垢 用钢丝球擦拭 A．A B．B C．C D．D 2．下列实验现象描述正确的是（　　） A．点燃羊毛纤维：可闻到一股烧毛发的焦糊味 B．木炭在氧气中燃烧：发出红光，放出热量 C．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成，溶液由浅绿色变为无色 D．把铜丝放入硝酸银溶液中：银白色固体表面会产生紫红色固体，溶液变成蓝色 3．树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽安徽。下列做法不合理的是（　　） A．防治雾霾，禁止使用化石燃料 B．布袋购物，努力减少“白色污染” C．变废为宝，回收利用废旧电池 D．绿色出行，积极践行“低碳生活” 4．材料、能源、环境、健康与化学发展息息相关，下列说法正确的是（　　） A．在室内放一盆水，可防止煤气中毒 B．太阳能、水能、风能均属于不可再生能源 C．霉变的大米经高温蒸煮后可食用 D．回收废弃金属，既可节约资源，又能防止污染 5．下列有关物质的性质与用途对应关系错误的是（　　） A．氧气具有助燃性，可作火箭的助燃剂 B．一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁 C．不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械 D．干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨 6．人类每时每刻都离不开空气，空气中含有很多种物质。下列有关说法正确的是（　　） A．铁丝在空气中燃烧，可得到四氧化三铁 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 D．工业上用分离液态空气法制氧气，利用了液氮和液氧的密度不同 7．下列物质中，硬度最大的是（　　） A．C60 B．活性炭 C．石墨 D．金刚石 8．根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是（　　） A．有的试管内带火星的小木条复燃，说明能加快过氧化氢的分解 B．烧杯中饱和的石灰水变浑浊，说明与发生中和反应放出热量 C．甲试管中铁钉生锈，乙试管中铁钉不生锈，说明只与水接触铁钉生锈 D．蜡烛由低到高依次熄灭，说明不燃烧，也不支持燃烧，密度大于空气 9．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（　　） A． B． C． D． 10．下列实验室制取CO2的相关图示不正确的是（　　） A．制CO2的药品 B．发生装置 C．干燥装置 D．收集装置 A．A B．B C．C D．D 11．下列对比实验的设计不能到达相应实验目的的是（　　） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 探究空气与呼出气体 中 CO2的含量 探究温度对分子运动快慢的影响 探究 CO2能与水发生反应 探究氧气是燃烧的条件之一 A．A B．B C．C D．D 12．下列实验的操作、现象和结论均正确的是（　　） 目的 A．检验溶液是否是碱性溶液 B．验证二氧化碳与水的反应 操作及现象 溶液变红 旋紧瓶盖后振荡，塑料瓶变瘪 结论 该溶液是碱性溶液 二氧化碳能与水反应 目的 C．探究蜡烛中是否含有氢元素 D．验证质量守恒定律 操作及现象 点燃蜡烛，小烧杯内壁有水雾出现 两种溶液接触后，质量不变 结论 蜡烛中含有氢元素 化学反应前后质量守恒 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题 13．打开碳酸饮料瓶盖时会有大量气泡逸出。小组同学进行实验，探究影响CO2溶解能力的因素。 （1）【活动一】探究温度和压强对CO2溶解能力的影响 实验1：标准大气压下，向试管中分别加入100mL某种无色碳酸饮料，大烧杯中加入不同温度的水，小烧杯中加入适量澄清石灰水。 实验装置 实验序号 大烧杯中水的温度 试管中产生气泡的速率 澄清石灰水的现象 实验① 0℃ 缓慢 不浑浊 实验② 20℃ 适中 不浑浊 实验③ 90℃ 很快 变浑浊 实验2：室温下，向试管中分别加入100mL某种无色碳酸饮料。 实验装置 实验序号 注射器活塞的位置 试管中的产生气泡的速率 实验④ 不拉动活塞 适中 实验⑤ 向上拉活塞到25mL 变快 实验⑥ 向上拉活塞到50mL 变得更快 实验1，烧杯中澄清石灰水变浑浊的原因是　 　(用化学方程式表示)。 （2）由实验1得到的结论是