内容正文:
第二单元 位置(易错突破)
一、选择题(共10分)
1.如图,小朋友在体育课上练习太极拳,你能发现哪个小朋友的姿势与大多数同学的姿势不一样吗?这个小朋友的位置用数对表示是( )。
A. B. C. D.
2.冰壶运动是冬奥会重要的比赛项目,它的图标是由一位运动员和一个冰壶构成的。如果将刚开始滑出时冰壶(虚线壶)右下角对应的点M用数对表示是(9,1),则当冰壶向右平移至如图位置时其右下角对应的点M'用数对表示是( )。
A.(15,1) B.(16,1) C.(17,1) D.(19,1)
3.一个平行四边形中,有三个顶点用数对可以表示为A(2,2)、B(6,2)、C(3,4),那么第四个顶点可以用数对表示为( )。
A.(7,4) B.(3,6) C.(2,7) D.(6,7)
4.菲菲在下图中画了一个直角三角形,其中两个顶点的位置用数对表示是(3,3)和(7,3),第三个顶点的位置肯定不是( )。
A.(8,3) B.(3,1) C.(7,6) D.(3,7)
5.下图中,小蜗牛开始的位置是(4,1),如果它先向左平移2格,再向上平移3格,那么小蜗牛现在的位置是( )。
A.(3,2) B.(6,1) C.(2,4) D.(4,4)
二、填空题(共25分)
6.(4分)如图所示,小蚂蚁回家可以先向( )走( )格,到达(5,1)的位置,再向( )走( )格,到达(1,1)的位置。
7.(4分)读一读下面这首诗,按要求填空。
(1)“风”的位置用数对表示是( );“少”的位置用数对表示是( )。
(2)根据数对写出所对应的汉字。
(3,6)→( ) (4,4)→( )
8.(1分)贝贝坐在教室的第5列第2行,她的位置可以表示为(5,2),笑笑坐在贝贝的前面第一个。笑笑的位置可以表示为( )。
9.(6分)如图,这是1路公交车行驶路线图。
(1)1路公交车从电影院出发向火车站行驶。出发的位置用数对表示是( )。
(2)1路公车从电影院出发先向( )行驶1站到公园;再向( )行驶1站到体育馆;再向( )行驶( )站到平安街。
(3)1路公交车现在停靠的位置用数对表示是(2,1),这一站是( )。
10.(1分)如图,五角星图案先向下平移3格,再向右平移4格,接着向上平移4格,最后向左平移6格,A点将移动到( )。
11.(5分)看图解答下面的问题。
(1)请用数对表示图中的两个位置:大象馆( )猴山( )。
(2)淘气从大门开始游览,先向( )方向走到猴山,再向( )方向走到熊猫馆。
(3)从猴山到熊猫馆一共960米,淘气走了16分钟,淘气走路的速度是( )。
12.(4分)(1)若点A用数对表示为(5,1),则点B的位置是 ,点C的位置是 。
(2)如果图上另有一点D,与A、B、C三点为同一个平行四边形的顶点,那么点D的位置是 或 。
三、判断题(共8分)
13.在同一方格图上,数对(3,8),(4,8),(7,8)都在第8行。( )
14.用数对确定位置时,第一个数表示第几列。( )
15.如果某图中的A点和B点的位置分别是(4,3)和(3,4)表示,那么A、B重合。( )
16.美术课上,琪琪坐在美术教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示。亮亮坐在琪琪正右手方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(4,1)。( )
四、作图题(共18分)
17.(6分)如图所示的方格纸中,若A点的位置是(1,1),B点的位置是(4,1),C点的位置是(4,4),D点的位置是(1,4,)。请在方格纸上标出A、B、C、D点的位置;并顺次连接A、B、C、D。
18.(6分)标出它们的位置。
如图,小狗的位置用(2,2)表示,在图中标出小猴(5,4),小猪(6,7),小熊(10,6)的位置。
19.(6分)按要求做图。
'
(1)描出下列各点:A(1,2)B(6,1)C(2,7)。
(2)依次连成封闭图形。将这个图形向右平移7个方格。
五、解答题(共39分)
20.(6分)典典的房间里,一部分家具和物品是这样摆放的。填一填并画一画。
数对(10,2)是( )的位置;窗户的位置是 ;沙发的位置是 ;如果将椅子向右移动5格,再向下移动3格,椅子的位置就移动到了 ,请画出椅子移动的路线及移动后的位置。
21.(6分)在某一海域中一艘船发生故障,船上的雷达探索显示,出事的船只(7