Unit2 Section B 3a-selfcheck 教学案 2023-2024学年鲁教版英语八年级上册

Unit 2 Why don’t you talk to your parents ?（Period 5）

课型

Writing

编制

何艳娇

审核

复备

目标引领

1.能运用所学的单词和短语如 communicate with、in one’s opinion等表述问题以及对解决问题的建议和看法；

2.能熟练议论文文体并学会书写“谈论问题, 提出建议”类作文，积累写作技巧，培养写作能力；

3.能通过写作过程中的小组讨论及写作评议学会针对某些问题发表个人看法，给出合理建议；

4.能通过议论文写作培养学生的批判性思维和表达能力。

重点难点

Talk about problems; Give advice.

主题设计

教学案内容设计

学生活动

情景导入：Watch a video.(“孩子要不要上兴趣班”)

教学思路：激发学生的写作动机，以不同形式的活动为引导，如歌曲、视频、游戏、师生对话等。

任务驱动(一)：

(1)    How about your opinion ？Work in groups and have a  debate.

(2)    Try to review the words and phrases we have learned in this unit to help you show your opinion.

允许某人做某事                  擅长于                          

和某人和睦相处                对...感到紧张/焦虑                  

提供给某人某物                     与某人沟通                   

向某人解释某事                     介意某人做某事               

害怕做某事                         成功地发展/解决               

和某人竞争                         热衷于...                      

督促某人做某事                     依...看                        

发展 v.            n.          ......

教学思路：头脑风暴，让学生进行辩论并尝试列出所有与主题相关的单词和短语。

任务驱动(二)：

作文题目：Write a letter to the magazine to express your opinions on after-school classes for children.

写作指导：

OREO writing method(奥利奥写作法)

Opinion- Tell your readers how you feel about something.（告诉你的读者你对某事的感受）

Reason- Tell your readers why you feel that way. （告诉你的读者你为什么这样想。）

Examples- Give your readers examples of why you feel that way.（给你的读者举例说明你为什么有这种感觉。） 

Opinion- Tell your readers one more time about your opinion and your feeling.（再一次告诉你的读者你的观点和感受）

教学思路：找出文章主干，让学生将这些项目组织成一条逻辑线。

任务驱动(三)：

Brainstorm

如果你赞同：Agree:

O（观点）:                                                              

R（理由）:                                                              

E（例子）:                                                              

O（观点）:                                                              

如果你不赞同：Disagree:

O（观点）:                                                              

R（理由）:                                                              

E（例子）:                                                              

O（观点）:                                                              

思考：

怎样才能使语言更丰富呢？我们可以使用扩句技巧。那怎样巧妙扩句呢？

1. Parents should let kids be kids.

扩写:说明原因。

Parents should let kids be kids to let them have a happy childhood. After all, they have to compete when they grow older.

2. Parents care about us most in the world.

扩写:描写人物多用定从

Parents are the ones who care about us most in the world.