内容正文:
毒
学习目标
描述病毒的主要特征。
关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系。
举例说出病毒与人类生活的关系。
2019-N C O V
新型冠状病毒
因2019年武汉病毒性肺炎病例而发现
已知可引起感冒以及中东呼吸综合征
和严重急性呼吸综合征等较严重疾病
2020年1月12日被世界卫生组织命名
冠状病毒是一个大型病毒家族
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株
NCOV
新知导入
非典
流感
艾滋病
病毒的发现
1
Part 01
病毒学学科之父
伊万诺夫斯基
患病的烟草
液汁
细菌过滤器
正常的烟草
伊万诺夫斯基把这种比细菌还小病原体叫做 “滤过性病毒”。
患病的烟草
病毒的发现
没有
伊万诺夫斯基发现了病毒的存在,他观察到病毒了吗?
?
20世纪初,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
病毒的发现
病毒的的基本特征
2
Part 02
病毒的体积非常小,只有用电子显微镜才能观察到。
病毒的大小
在电子显微镜下,可以看到病毒的形态是多种多样的。
流感病毒
狂犬病毒
烟草花叶病毒
豌豆萎黄病毒
噬菌体
昆虫病毒
SARS病毒
艾滋病病毒
病毒的大小
杆状病毒
球状病毒
蝌蚪状病毒
根据形态分类:
病毒的种类
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内,
根据寄生的细胞不同,可将病毒分为三大类。
01 动物病毒
专门寄生在人和动物细胞里
流感病毒
狂犬病毒
昆虫病毒
新冠肺炎病毒
病毒的种类
专门寄生在细菌细胞里
03 细菌病毒(噬菌体)
大肠杆菌噬菌体
病毒的种类
02 植物病毒
烟草花叶病毒
专门寄生在植物细胞里
对比不同的病毒结构模式图,总结病毒的结构特征。
自主探究:
烟草花叶病毒
腺病毒
噬菌体
病毒的结构
烟草花叶病毒
腺病毒
噬菌体
病毒无细胞结构,无法独立生活,只能寄生在宿主细胞中。
病毒结构
=
蛋白质外壳
+
内部的遗传物质
病毒的结构
病毒没有细胞结构,
它如何繁殖后代呢?
蛋白质
遗传物质
病毒的繁殖
病毒只能_______在其他生物的_________中,靠自己的___________中的__________,利用_______________,制作出___________。
寄生
活细胞
遗传物质
遗传信息
细胞内的物质
新的病毒
自我复制
病毒的繁殖
无细胞结构,不能独立完成繁殖,只能寄生在细胞内完成繁殖。
条件
病毒离开活细胞
结晶体
病毒侵入活细胞
适宜
噬菌体侵入大肠杆菌
病毒的繁殖
比细菌小的多,需要用电子显微镜观察
01 病毒的大小
按照形态结构
02、病毒的种类
杆状
蝌蚪状
球状
按照寄主不同
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
自我复制
04 病毒的繁殖
蛋白质外壳+遗传物质(无细胞结构)
03 病毒的结构
知识点总结
病毒与人类生活的关系
3
Part 03
使人或动植物患病
艾滋病
口蹄疫
黄瓜花叶病
(人类80%的疾病是由病毒引起的)
有害
病毒与人类生活的关系
利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗。
有益
接种牛痘疫苗预防天花病毒引起的天花。
口服疫苗预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。
口蹄疫、禽流感等也可通过接种疫苗进行防治。
病毒与人类生活的关系
有益
杀虫剂
生物防治:以毒治虫
作为基因的载体,达成转基因或基因治疗的目的。
病毒与人类生活的关系
使人、动物、植物患病
如新冠肺炎、乙肝、禽流感等
有害
1、制造疫苗
2、生物防治
3、用于转基因或基因治疗
有利
病毒与人类生活的关系
结构
与人类生活的关系
有利:
①制成疫苗
②生物防治
③基因工程
有害:
使人或动植物患病
电子显微镜
伊万诺夫斯基
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
(噬菌体)
自我复制
寄生
营养方式
发现
观察工具
种类
繁殖方式
病毒
课堂小结
随堂检测
1、20世纪初,科学家首次用( )观察到烟草花叶病。
A.放大镜
B.电子显微镜
C.望远镜
D.高倍光学显微镜
B
随堂检测
2、引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是( )
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
B
随堂检测
3、下列关于病毒的叙述,正确的是( )
①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病,所以病毒对人类都是有害的。
②病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到。
③病毒不能独立生活,只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。
D
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③
随堂检测
4、下列说法正确的是( )
A.各种病毒的基本结构都是外部蛋白质和