第1章 第4节 测量平均速度-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册物理同步配套PPT课件（人教版）

八年级上册 教学课件 物 理 RJ 第一章　机械运动 第4节　测量平均速度 课前预习 课中研学 课堂检测 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 教材导航：P23～25 【实验器材】　刻度尺、停表、小车、斜面等。 【实验装置】 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 【记录表格】 运动区间 路程s/m 时间t/s 速度v/(m·s－1) AB段       BC段       AC段       上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 【实验原理】　_____，即测量路程和时间，用公式计算出平均速度。 【实验步骤】　把斜面分成两段或三段，分别测出各段的距离和小车通过各段所用的时间，计算各段和全程的平均速度，并比较整个过程中小车运动快慢的变化。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点　测量运动的平均速度 重点实验　在测量小车运动的平均速度的实验中，某小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图甲所示：让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 区间 小车由A至B 小车由B至C 小车由A至C 路程s/m 0.40 0.40 0.80 时间t/s 5 3 8 平均速度v/(m·s－1) ①______ ②______ ③______ 0.08 0.13 0.10 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) (1)该实验的原理是_____。 (2)该实验中将长木板一端垫高的作用是________________________。 (3)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得____(填“快”或“慢”)一些，其目的是减小测量______所带来的误差。 使斜面上的小车获得动力 慢 时间 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) (4)实验前，小月先练习使用停表测时间，读数如图乙所示，为_____s。实验测量的数据记录在上表中，请将表格中的数据填写完整(保留两位小数)。 306 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) (5)由表格数据可知，小车在运动过程中做的是________________(填“速度越来越快的”“速度越来越慢的”或“匀速”)直线运动。 (6)为了较准确的测量从A到C的平均速度，需要测量3次，其目的是______________________。 (7)若实验中先释放小车后开始计时，测出来的速度会偏____(填“大”或“小”)。 速度越来越快的 为了求平均值减小误差 大 区间 小车由A至B 小车由B至C 小车由A至C 路程s/m 0.40 0.40 0.80 时间t/s 5 3 8 平均速度v/(m·s－1) ①______ ②______ ③______ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不方便测量时间。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 1．“测量物体平均速度”的实验如图所示，当小车自斜面上端A位置时开始计时(时：分：秒)，滑至底端B位置时停止计时，下列说法正确的是(　　) A．此过程小车的平均速度为1.2 cm/s B．此过程小车的平均速度为1.4 cm/s C．此过程小车的平均速度为1.0 cm/s D．斜面的倾斜度越大越好，可以节省实验时间 A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 2．如图所示是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2 s闪拍一次。下列分析正确的是(　　) A．该刻度尺的分度值为1 cm B．小球从B点运动到D点通过的路程为4.5 cm C．小球在DF 段做匀速直线运动 D．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15 m/s D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 3．在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该路段所用时间(如图乙所示)。则小车通过的路程为_______cm，该段路程中小车运动的时间为____s，平均速度为______cm/s。 64.00 32 2.00 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 4．(★)在一次综合实践活动中，小明要测量纸锥下落的速度。他用每隔相等时间拍照一次的相机(相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照1次，像成在同一底片上”