专项训练(四)生命的思考-【豫燕川·初中期末卷】2023秋七年级道德与法治上册专项训练+综合演练(统编版)

2023-12-12
| 2份
| 3页
| 93人阅读
| 2人下载
洛阳燕川文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2023-12-12
更新时间 2023-12-12
作者 洛阳燕川文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40882444.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

{#{QQABBQAAggigQAJAAQhCEQFyCAEQkBGAAAoOxAAIsAAAgANABCA=}#} {#{QQABBQAAggigQAJAAQhCEQFyCAEQkBGAAAoOxAAIsAAAgANABCA=}#} 司人的心境就不司,沟酒的效果业不闻 角运共句体销合起来等。 期来达标测试卷(二) (3)①臂箕父母,增进家情。图认真爱听,张得较拉。 (3)①追可生命,展素生命的意义。巴解踏实电,在生 一,1-5DAID6-101m思11-15AAXC ①帮朋父母,用行动感动素人,①在家客交往中,与父 语量历中一点一点塘建构自己的人生。①不斯填发观 二,16.(1)①学习,不仅让我们:够生存,面几可以让我门铜 母不必太计权 和创造。③不斯使生食充盈起来。®拒他冷模,关切 有更充实的生话。零学习点是我引心中的明灯,爱发 专项闺蓝「四》生命的思考 性金。命在平凡中闪罐伟大, 我们前途的动力 一,1一CXA日6一10风CAH11一15BX1 期末老标测试卷[一》】 (2)①发现并保持对学习的兴整。四管整科学的学习 ,口)镜头二中小月的做是正确的,是珍爱他人生合的 .-5XDXCDC 4-I0ADCDD 11-15CCDCD 方法。©普于运用不同的学习方式 表现。 二,15,原因,地没有正确认识白已,接的自已和代富自己 (3①树立学好通德与法治课的信心,不断进行自我微 2)慎头三中李某的观点是精误的。这是国为:美爱自 业议:①要正确认识自己,我们每个人都是迫一无二 精。密用远大的理塑和明确的学习日的来置发学习的 已韵生合键事是个人的权利,但如果我们自残成轻生, 的个体,要认识到自已的哪品和使特性,增强对自已的 兴座,@滑正学习态度,提高对道德与法治误学习重 是对自已生合的不草重,因为生向不仅是“我”的,连是 信心,更好地发展自已的能力。②要通过多种角度,多 要性的认识①关佳社会的热点问题,把知灵字可与 “我1的:生合米之不易,且是短督的,不可逾的,任样 下途径,形成对白己更为客观,完整,请嘴的认识 生活实军结合起来,蟹到学以致用。③理论和实我相 人富不底核是得放年 ①要学金接编自已。接明自己,若要接辨自己的全花。 精合,知行合一。 (3)如,积投银烁身体,增溪体质:修够最授生命,在关 原极纳自已的优点,也接馆自己的不完美:置接纳自已 17,方式,相互年重:因减交瓷:关0体第互相关心,互相 爱自己生合的同时,也作关心他人,关划杜会,当日身 的性格,鱼接纳自已的身材,相貌,医接射自已的现在。 情助),共同假峰:做信(QQ)互动,等等 韵生命健事受具传人非法侵害叶,微法自卫和请求法 电楼的自己的过去。③学合欣客自己,度食自己的熟 好处,如相互辱重”一尊重老相可以让老0要好地 律板的:拿程一些白救白护的方法等 样,收食自己的优点.政窗自已信努力.欣膏自已为但 美心.教育我门:可以从老对我们的尊重中络受售 7.1》说明一些可学不能正确对背择折,德门需要蜡强里 人的奉就。定不斯劳力,做更好的自已, 最,背是,生成动力(正能量》:可以比自己的学习与 合的切性 17.(】)①不氢意活尚学习有相雄的同学。西给同学起外 活充满★乐。 2)①面对摆折,我们可凭会产生取多负面情请,这是 号,不尊重同学,心没有正稀对待同学之可的矛臂。 如”到域交液”一可以更葉刻塘认识和理解老箱的辛 很正常的.。☒但如果一味沉浸在黄商情绪中,我们就 ④对同学斤什较等. 劳:有时于解读自已学习上的带感:有助于解开或者消 存易请沉,甚至做出不恰当的行为。®如果学生不能 (2)①可护友前者要用心去关怀对方,体会国女的 降自已内心的龙席(或帕情):可以建立年生友前,止生 及时调整自已,正确时将挂折,就会出现“三粥“现象 要,在期友有震要的时候站在趋的身穷.以行动风期友 活充满使乐 ()要多学习一共增置生命烟性的方法,如,培幕出歌 表达关心和支持,②啊护友逾,需要学会年重,小要 如“关心体说”一对老师的关心和体琼,可以让老们 感:和自已信任的人交快:提前考患并接受最精甚的结 改掉平时给同学越外号的坏习惯。①可护友谊,雪要 更好地美心,教有我们:可以从老陌对我们的关心体馆 果:关心,否聊传人:培养自己某方面的兴意等 学会正确对待交友中受到的街害,雨要宽容间学。① 中够受国暖.堂持,生成动力(正能量》可以止自已的 8(1)安全防范意但和白载禄护能力 可炉友谊,需要学会正跳处塑冲突,冲突发生时,可以 学习与生活充满我乐 (2)在白然界和社会生语中,我们不得不面对一些客观 相豆协高,寻找解换的办法 如“共同鞋馆”一可以强健白已的体地:可以种老解 华在的,非人力可杭胆的自然家害,成一些人为实。 1,(1)①教师是人类灵观的工程角。②存到死丝方尽, 建立左谊,成为期友:可以飘老师汇

资源预览图

专项训练(四)生命的思考-【豫燕川·初中期末卷】2023秋七年级道德与法治上册专项训练+综合演练(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。