2.1.4 细胞的生活-【开讲课堂】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件（人教版）

CELLS LIFE 细胞的生活 学习目标 理解细胞怎么从外界获取物质和能量？ 01 知道在这个过程中、细胞膜、叶绿体和线粒体分别起到什么作用？ 02 明白细胞核的主要作用是什么？ 03 为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，人的皮肤细胞研制过程中就需要置于培养瓶中进行培养。 怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质呢？ 加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等 说明生物的生活离不开物质和能量，细胞也是如此。 想一想 议一议 你知道我们日常生活中，蔬菜水果都含有哪些物质吗？ 糖类 脂肪 一、细胞的生活需要物质 水 蛋白质 无机盐 一、细胞中的物质： 分子比较____ 一般不含碳（_____燃烧） 水、氧气和无机盐等简单的物质 糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质 分子比较____ 一般含有碳（_____燃烧） 有机物 无机物 如何区分有机物和无机物？ 燃烧法——将花生种子进行燃烧 剩下的灰烬就是______ 燃烧的花生就是_______ 大 小 可 不可 有机物 无机盐 物质进出细胞是由细胞的_________控制的。 细胞膜控制物质的进出 例1.将萎蔫的菠菜浸泡在水中，过一会仔细观察菠菜的变化。 例2.某海藻细胞中镁的浓度仅为周围海水中镁浓度的万分之一，这是为什么？ 细胞膜 例3.菠菜放在开水中煮过后，水的颜色会变绿色，这是破坏了细胞的__________结构。 细胞膜 细胞膜 控制物质的进出 细胞膜控制物质的进出 其他物质 不需要的物质 废物 (比如：尿素) 有用的物质 (糖类、蛋白质、脂质、水、氧等) 细胞对物质进出得控制具有一定的选择性 能量有不同的存在形式 光能 化学能 热能 二、生物的生活都需要能量 发动机 能量转换器 动能 化学能 细胞的能量转换器是什么？ 阅读教材 P51— P52，找出：植物细胞的能量转换器是_____________； 动物细胞的能量转换器是________。 细胞的能量转换器 叶绿体通过__________能将_______转变成_________，储存在它制造的有机物中。 叶绿体 线粒体 植物细胞 线粒体是细胞的“发动机”。 线粒体能将细胞中的_________经过复杂的过程，转变_______，同时将有机物中的_______释放出来，为生命活动提供能量。 光能 化学能 光合作用 有机物 无机物 化学能 叶绿体和线粒体 线粒体 细胞的能量转换器 线粒体 动物细胞 线粒体是细胞的“发动机”。 线粒体能将细胞中的_________经过复杂的过程，转变_______，同时将有机物中的_______释放出来，供细胞生活利用。 有机物 无机物 化学能 植物细胞所需要的能量 线粒体(植物) 线粒体(动物) 动物细胞所需要的能量 太阳光能 叶绿体 （植物） 有机物中的化学能 ______________是细胞的能量转换器。 叶绿体和线粒体 1. 细胞中的能量转换器是 和 。 2. 能直接为细胞的生活提供能量的转换器是 。 3. 植物细胞特有的能量转换器是 。 4. 动物细胞中相当于汽车发动机的结构 。 植物生活所需能量 有机物中的化学能 太阳光能 动物生活所需能量 有机物中的化学能 (来自食物） 线粒体 叶绿体 线粒体 叶绿体 线粒体 线粒体 叶绿体 线粒体 随堂练习 跟踪练习：1.在植物细胞中可以将太阳的光能转化为化学能并且释放出氧气的结构是：（ ） A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞膜 B 2.从根本上说，细胞内线粒体中分解有机物所释放的能量，来自于：（ ） A.叶绿体中的叶绿素所吸收的光能  B.植物细胞来自光能，动物细胞来自食物 C.有机物中的化学能 D.由化学能转化而来的能量 A 三、细胞核是细胞的控制中心 细胞核控制着__________________ 生物的发育和遗传 供无核卵细胞母羊 供核母羊 无核卵细胞 乳腺细胞核 融合细胞 胚胎 体外培养 代孕母羊 克隆羊 多莉 多莉是由C羊生出来的，但长相_________________几乎一模一样。这说明了____________________________ 细胞核控制生物的发育和遗传。 遗传信息存在于________ 细胞核。 B羊 跟踪练习：细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是：( ) A.细胞膜—控制物质进出细胞； B.叶绿体—使光能转化成化学能； C.线粒体—分解有机物，释