第三单元第一次世界大战和战后初期的世界知识归纳 2022-2023学年统编版九年级历史下册

第三单元　第一次世界大战和战后初期的世界 思维导图 第8课　第一次世界大战 核心知识 1.根本原因:帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。 2.交战双方:三国同盟和三国协约。★ (1)三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利,德国是核心。 (2)三国协约:英国、法国、俄国,英国是核心。 3.导火索:1914年6月的　萨拉热窝事件　。★  4.爆发:　1914　年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。德国支持奥匈帝国,俄、英、法等国也很快参战。　意大利　为了自身利益,参加协约国一方作战。  5.转折点:　凡尔登　战役,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。  6.加速战争结束的因素 (1)美国参战:1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国的力量。 (2)俄国退出:俄国爆发　十月革命　,退出第一次世界大战。  7.结果:1918年11月,　德国　投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。  8.性质:西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场　帝国主义　战争。★  9.影响:大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了　欧洲的优势地位　;削弱了　帝国主义　的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。★  教材释疑 教材P38课后活动: 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。” 结合上述材料和你对第一次世界大战性质的认识,对第一次世界大战爆发前的英德矛盾进行说明。 提示:19世纪末20世纪初,德国的工业生产超过英国,但它占有的殖民地却很少。为了得到进一步发展,德国需要从海外获得大量原材料和市场,这严重损害了英国的利益,英德矛盾日益激化。 第9课　列宁与十月革命 核心知识 1.二月革命 (1)时间:1917年3月。 (2)结果:　推翻了沙皇专制统治　,建立了资产阶级临时政府。  (3)评价:临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满。 2.十月革命 (1)背景:列宁分析了革命形势,指出布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。 (2)过程:1917年11月6日晚,列宁领导了彼得格勒武装起义,即“　十月革命　”。11月7日,临时政府被推翻,彼得格勒武装起义取得胜利。★  (3)建立政权:1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣告全部地方政权一律转归当地的　工兵农代表苏维埃　;通过了《　和平法令　》;宣布成立　苏维埃　政府,　列宁　任人民委员会主席。  (4)政权巩固 ①措施:废除旧的国家机器,创建了新的政权机关;废除了旧的常备军,组建了红军;将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,分给农民耕种;废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约;退出第一次世界大战。 ②结果:苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。 (5)意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的　社会主义革命　,建立了　第一个无产阶级专政的国家　,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。★  3.如何理解毛泽东认为的“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元”? 俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际无产阶级革命运动。 教材释疑 教材P41材料研读: 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。 ——毛泽东《论人民民主专政》 结合所学知识,想一想:十月革命对中国产生了什么影响? 提示:传播了马克思列宁主义,推动了中国无产阶级革命运动的发展。 第10课　《凡尔赛条约》和《九国公约》 核心知识 1.巴黎和会 (1)召开:　1919　年1月,27个战胜国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议。  (2)操纵者(“巴黎和会三巨头”):英国首相　劳合·乔治　、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。  (3)会议内容★ ①1919年6月,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》。 具体内容 影响 领土 重划德国疆界,　阿尔萨斯—洛林　归还法国,萨尔煤矿归法国开采  德国丧失了部分领土主权 军事 莱茵河西岸的德国领土由　协约国　占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行　义务兵役制　,不许德国拥有　空军　,限制德国陆军的人数  限制了德国的军备 政治 德国承认　奥地利　、波兰等国独立  限制了德国对外扩张 赔款 由协约国设立赔偿委员会,决