18 狼（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一语文同步备课（统编版）

新课导入 昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，好心救它，却险些被它吃掉，幸亏得到农夫的帮助，才转危为安。今日屠夫又遇见了中山狼的“后代”，又会怎样呢？下面，让我们一起来看一篇发生在屠户和狼之间的故事，相信它会给你带来独特的感受。 第一课时 第二课时 18 狼 学习目标 1.初步培养阅读文言文的能力。 2.掌握一些常见文言词语和句式，活学活用。 3.学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。 第一课时 走近作者 蒲松龄（1640－1715），字留仙，别号柳泉居士，清代山东淄川（今山东淄博）人，著名文学家。代表作《聊斋志异》。 蒲松龄落第自勉联 有志者，事竟成，破釜沉 舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝 胆，三千越甲可吞吴。 西楚霸王 ——项羽 郭沫若先生曾为蒲松龄题写一副对联： 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 对蒲松龄给予极高的评价。 “聊斋”是蒲松龄的书斋名称，“志”是记述的意思， “异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有文言短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。《聊斋志异》代表蒲松龄文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。 字词积累 缀 窘 苫 蔽 弛 眈 瞑 隧 尻 黠 zhuì jiǒng shàn bì chí  dān míng  suì kāo xiá 朗读课文 文本翻译 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 仅，只 连接、紧跟 很 译文：有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 跟从 又,再 一起 跟原来一样 译文：屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 处境困迫，为难 担心 攻击 看，视 堆积柴草 覆盖,遮盖 于是 解除,卸下 凶狠注视的样子 译文：屠户很窘迫，担心前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 一会儿 径直 像狗似的蹲坐在前面 时间长了 闭上眼睛 神情很悠闲 突然 用 杀死 正 想要 挖洞 从通道进入 屁股 假装睡觉 表示推测，大概，原来是 译文：过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把这只狼杀死了。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 狡猾 译文：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 一会儿 一词多义 止 止有剩骨 一狼得骨止 意 意暇甚 意将隧入以攻其后也 仅，只 停止 这里指神情、态度 想 敌 恐前后受其敌 盖以诱敌 前 恐前后受其敌 狼不敢前 攻击 敌方 前面 向前 字词积累 词类活用 洞：名词用作动词，指挖洞。  “一狼洞其中” 犬：名词用作状语，像狗似的。 “其一犬坐于前” 隧：名词用作状语，“从通道”的意思 。 “意将隧入以攻其后也” 1.省略宾语： ①“投以骨”中省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”。 ②“一狼仍从”中省略宾语“之”，可补充为“一狼仍从之”。 省略句 文言句式 2.省略介词： ①“场主积薪其中”省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。 ②“一狼洞其中”中也省略了介词“于”，可补充为“一狼洞于其中”。 ③“屠乃奔倚其下”中省略介词“于”，可补充为“屠乃奔倚于其下”。 3.省略主语： ①“顾