专题03 等式性质与不等式的性质、基本不等式(考点清单)-2023-2024学年高一数学上学期期中考点大串讲(人教A版2019必修第一册)

2023-09-21
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内容正文:

专题03 等式性质与不等式的性质、基本不等式(考点清单) 目录 一、思维导图 2 二、知识回归 2 三、考点清单讲与练 3 考点清单01 比较两个代数式的大小 3 【考试题型1】比较两个代数式的大小 3 考点清单02利用基本不等式求最值 4 【考试题型1】和为定值求积的最值 4 【考试题型2】积为定值求和的最值 4 【考试题型3】凑项(系数) 5 【考试题型4】常数代换法 5 【考试题型5】消元法 5 【考试题型6】二次与二次(或一次)商式 6 考点清单03 基本不等式在实际中的应用 6 【考试题型1】在实际问题中判断使用基本不等式求最值 6 一、思维导图 二、知识回归 知识回顾1:作差法比较大小 作差法的依据:①;②;③ 步骤: (1)作差; (2)变形; (目的:便于判定差的符号,常用的方法:因式分解、配方、通分、分子有理化等) (3)定号;(当差的符号不确定时,一般需要分类讨论) (4)下结论。(根据当差的正负与实数大小关系的基本事实下结论) 知识回顾2:不等式的性质 性质 性质内容 特别提醒 对称性 (等价于) 传递性 (推出) 可加性 (等价于 可乘性 注意的符号(涉及分类讨论的思想) 同向可加性 同向同正可乘性 可乘方性 ,同为正数 知识回顾3:重要不等式 一般地,,有,当且仅当时,等号成立. 知识回顾4:基本不等式链 (其中,当且仅当时,取“”号) (注意:一正,二定,三相等,特别“一正”,“三相等”这两类陷阱) 三、考点清单讲与练 01 比较两个代数式的大小 【考试题型1】比较两个代数式的大小 【解题方法】作差法,作商法 【典例1】(2023秋·全国·高一专题练习)已知,,则与的大小关系是(    ) A. B. C. D. 【典例2】(2023·全国·高一专题练习)试比较下列组式子的大小: (1)与,其中; (2)与,其中,; (3)与,. 【专训1-1】(2023·全国·高一专题练习)设互不相等的三个实数满足,则的大小关系是(    ) A. B. C. D. 【专训1-2】(2023·全国·高一专题练习)已知,试比较和的大小. 02利用基本不等式求最值 【考试题型1】和为定值求积的最值 【解题方法】基本不等式 【典例1】(2023·全国·高一专题练习)函数的最大值是 . 【专训1-1】(2023秋·辽宁·高三校联考开学考试)已知,,且,则的最大值为(    ) A.1 B. C. D. 【考试题型2】积为定值求和的最值 【解题方法】基本不等式 【典例1】(2023秋·江苏镇江·高三统考开学考试)若,则函数最大值为(    ) A.6 B.8 C. D. 【专训1-1】(2023秋·湖南株洲·高一株洲二中校考阶段练习)若,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【专训1-2】(2023·全国·高一专题练习)设,则函数的最大值为 ;此时的值是 . 【考试题型3】凑项(系数) 【解题方法】拼凑项,化整体,利用基本不等式 【典例1】(2023秋·高一课时练习)设,则的最小值是 . 【专训1-1】(2023·湖南衡阳·高二统考学业考试)函数()的最小值是 . 【专训1-2】(2023·全国·高一专题练习)已知,则的最小值为 . 【考试题型4】常数代换法 【解题方法】将已知条件中的等式与目标式相乘 【典例1】(2023秋·甘肃临夏·高一校考期末)若,,,则的最小值为 . 【典例2】(2023秋·福建莆田·高三校考开学考试)已知若正数、满足,则的最小值为 . 【专训1-1】(2023秋·上海黄浦·高三上海市敬业中学校考开学考试)已知,则的最小值为 . 【专训1-2】(2023秋·河北张家口·高三统考开学考试)已知,,且,则的最小值为 . 【考试题型5】消元法 【解题方法】带入消元 【典例1】(2023·全国·高一专题练习)已知,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【专训1-1】(2023秋·新疆·高一校联考期末)设,则的最小值为(    ) A. B. C. D.6 【专训1-2】(多选)(2023秋·浙江温州·高一统考期末)已知正实数x,y满足,则(    ) A. B. C. D. 【考试题型6】二次与二次(或一次)商式 【解题方法】分离变量法 【典例1】(2023·全国·高一专题练习)函数的最小值为 . 【典例2】(2023·全国·高一专题练习)函数的值域是 . 【专训1-1】(2023·全国·高一课堂例题)函

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