内容正文:
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此卷只装订
不密封
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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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第二单元 综合测试B卷(课外知识拓展)
姓名:________
积累与运用
一、阅读下面的文字,按要求答题。
“文字不是无情物。”一篇篇美文,记录着名人的成长轨迹,启迪着我们的成长智慧:那里有鲁迅先生对冬季人迹罕( )至的百草园雪后捕鸟的快乐记忆,有对方正、质朴、博学的寿镜吾先生的热情赞美,有对人声dǐng( )沸的三味书屋枯躁生活里的顽皮抗议;那里有海伦·凯勒在再塑生命的莎莉文老师的谆谆教诲下体悟到的花团锦cù( )、美不胜收的全新世界的记忆回顾;那里也有孔子弟子子夏“博学而笃( )志,切问而近思,仁在其中矣”的点拔。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
人迹罕( )至
人声 dǐng( )沸
花团锦cù( )
博学而笃( )志
(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。
___改为___
___改为___
二、下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )
A.超市里,一名顾客发现自己买到一瓶快过期的水果罐头,脾气油然而生,拿起罐头就往桌子上摔。
B.这位漂泊异国他乡的音乐家一直小心翼翼地保管着一抔取自家乡的泥土。
C.那些媒体记者为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎。
D.叔叔年轻时风流倜傥,才华横溢,可惜后来误入歧途,毁了终身。
综合性学习
1.为迎接即将来临的教师节,你所在的班级准备举行以“献给老师的歌”为主题的班会活动,请你参与并解决下列问题。
(1)班会举行前夕,退休的李老师接到了小明同学的电话,请你根据李老师的回答补写出小明所说的话。
小 明:李老师,您好!我是小明。
李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗?
小 明:①______________________________________________________________________
李老师:哦,好啊,我一定会参加你们的活动的。
小 明:②______________________________________________________________________
李老师:好的,我会在明天上午十点钟之前赶到学校,到时见。
(2)同学们在班级活动纪念册上给各科老师写下了富有学科特征的个性留言,请你参考下面两则留言,给语文老师也写上一句。(2分)
致数学老师:无论我们怎样加减乘除,都算不完您的无私奉献。致历史老师:感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。
致语文老师:____________________________________________________________________
2.名著阅读。
我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
(1)以上情节出自《朝花夕拾》中的《________》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”,是因为________________________________________________。
(2)从《朝花夕拾》的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅?结合相关内容简要作答。
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